地方高校数学公共基础课程线上线下“双融教学”模式的探索——以化学工程专业为例Exploration of Online and Offline “Dual Integration Teaching” Model for Mathematics Public Basic Courses in Local Universities—Taking Chemical Engineering as an Example
郭丽娟, 王俊俊, 薛灵伟, 杜伟娟, 韩永军 下载量: 55 浏览量: 118 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124229 被引量
OBE教学理念视域下应用型高校“双师型”教师成长路径探析The Integration Path of “Dual-Qualified” Teachers’ Growth in Application-Oriented University from the Perspective of OBE Educational Concept
赵晓菊, 张志国, 张奕婷 下载量: 445 浏览量: 663 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.3, May 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.113110 被引量
德国“双元制”教育对我国职业教育产教融合体系的启示——基于三螺旋模型视角The Enlightenment of Germany’s “Dual System” Education on China’s Integration System of Industry and Education in Vocational Education —Based on the Perspective of the Triple Helix Model
李钰婷, 董一林, 王小珑 下载量: 288 浏览量: 486
教育进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.13111317 被引量
双重编码理论视域下高中英语视觉素养培养研究A Study on the Cultivation of Visual Literacy in Senior High School English Teaching from the Perspective of Dual Coding Theory
程 晗, 朱勇进, 汪 旋 下载量: 381 浏览量: 2,698 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211709 被引量
将团簇科学融入《大学物理》课程助力“基础教学 + 科学前沿”双模式教学高质量发展Integrating Cluster Science into the Course of University Physics to Help the High-Quality Development of Dual-Mode Teaching of “Basic Teaching + Scientific Frontier
裴 玮 下载量: 449 浏览量: 556 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.5, September 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.125117 被引量
本科生《计量经济学》课程教学中的“双助教”模式探索Exploring the “Dual Teaching Assistants” Model in Teaching Econometrics Courses for Undergraduates
孟凡强, 李毅玮 下载量: 341 浏览量: 422
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135462 被引量
教学内容和教学手段的双重数智化建设——以研究生《高级计算机体系结构》课程为例Dual Digital Intelligent Construction of Teaching Content and Teaching Methods—A Case Study of Graduate Course “Advanced Computer Architecture
焦佳佳, 刘昱昊, 韩德志 下载量: 229 浏览量: 366 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121574 被引量
我国双主体教学研究的进展与趋势——基于CiteSpace和VOSviewer的文献计量分析Progress and Trends in Dual Subject Teaching Research in China—Bibliometric Analysis Based on CiteSpace and VOSviewer
单子涵, 高思杨 下载量: 268 浏览量: 360 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121461 被引量
双线耦合式精准教学实施路径研究——以成都某职业院校为例Research on the Implementation Path of Dual-Line Coupling Precise Teaching—A Case Study of a Vocational College in Chengdu
任思锜 下载量: 186 浏览量: 250 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137771 被引量
贵州省高职院校旅游类专业“双师型”教师教学能力提升研究Research on the Improvement of Teaching Ability of “Dual-Master” Teachers Tourism Majors in Higher Vocational Colleges in Guizhou Province
李亮亮, 吴东蕾 下载量: 255 浏览量: 326
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138934 被引量