中英高校环境学科本科人才培养的比较研究The Comparative Study on Undergraduate Education in Environmental Discipline in Universities between China and United Kingdom
田 青, 王 思, 殷培红 下载量: 3,093 浏览量: 8,447 国家科技经费支持
教育进展 Vol.4 No.3, May 16 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.43006 被引量
学科交叉背景下经管类专业师资队伍建设研究Research on Faculty Construction for Economics and Management in the Context of Discipline Intersection
张颖培 下载量: 232 浏览量: 330 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142190 被引量
AIGC时代背景下产品设计专业发展探析Analysis of the Development of Product Design Discipline in the Context of the AIGC Era
陈 卓 下载量: 162 浏览量: 327
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143406 被引量
高校外语专业教学模式的转变探讨—基于互联网优势On the Changes to the Teaching Pattern of Foreign Language Discipline in Colleges or Universities—Based on the Advantages of the Internet
邱宗锋 下载量: 2,220 浏览量: 11,020
教育进展 Vol.6 No.2, March 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.62009 被引量
2016~2020年中国印刷产业学科情报分析 Information Analysis of China’s Printing Industry from 2016 to 2020
李晓颖 下载量: 195 浏览量: 300
新闻传播科学 Vol.11 No.3, August 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113069 被引量
论“三大体系”建设的一个途径:“学科信息化”——试以“信息心理学”为例说明其有效性To Build “Three Systems” of Philosophy and Social Sciences by a Way of “Discipline Informatization
李宗荣 下载量: 527 浏览量: 650
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104135 被引量
美国UNMC药学人才培养理念对区域一流药学学科建设的启示Implications of UNMC’s Pharmacy Talent Cultivation Philosophy in the United States for Regional First-Class Pharmacy Discipline Construction
熊永爱 下载量: 236 浏览量: 286 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121047 被引量
美国法视角下的网络个人信息隐私保护Internet Personal Information Privacy Protection from the Perspective of American Law
谭 覃 下载量: 53 浏览量: 105
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.134339 被引量
刍议高校学科评估体系构建On the Framework of University Discipline Evaluation System
姚天冲, 亓琳予, 武光辉 下载量: 1,913 浏览量: 8,133
教育进展 Vol.6 No.6, November 11 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.66041 被引量
试谈高校学科专业建设工作中的几个问题Some Problems in the Construction of Discipline and Specialty
张 厚, 应晓惠 下载量: 305 浏览量: 487
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109360 被引量