基于地理核心素养培养的高中地理研学旅行教学设计研究——以河南省洛阳市为例
Research on Teaching Design of High School Geography Study TripsBased on Geographical Core Literacy Training—Taking Luoyang City, Henan Province as an Example
朱桃丽, 孙一博, 谷明恩, 范方方, 贾焯鑫, 朱锦锦, 孙文娟 下载量:
428 浏览量:
924
科研立项经费支持
创新教育研究
Vol.11 No.12, December 18 2023, PDF,
HTML,
XML
DOI:10.12677/CES.2023.1112557 被引量