项目依托式区域国别课程对英语专业学生合作精神的影响研究Examining the Impacts of Project-Based CAS Courses on English Majors’ Cooperative Spirit
孙曼棋 下载量: 43 浏览量: 86
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146893 被引量
“游戏精神”融入教育教学:突破教育内卷之困局The Integration of “Game Spirit” into Education and Teaching: Breaking through the Dilemma of Educational Entrenchment
徐 露, 时 伟 下载量: 148 浏览量: 273 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144555 被引量
基于中外合作办学的课程思政建设思考与实践——以江苏海洋大学为例Reflection and Practice on the Construction of Curriculum Ideology and Politics Based on Sino-Foreign Cooperative Education—Taking Jiangsu Ocean University as an Example
张会霞, 严雅娟, 徐 岚 下载量: 357 浏览量: 458 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111503 被引量
论黑格尔《历史哲学》中的中国精神On the Chinese Spirit in Hegel’s Philosophy of History
石蓓蕾 下载量: 534 浏览量: 1,692
哲学进展 Vol.11 No.4, August 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114144 被引量
再议格莱斯合作原则Reconsideration of Grice’s Cooperative Principle
高一丹, 段惠琼 下载量: 4,831 浏览量: 17,936 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.2 No.4, November 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.24021 被引量
从培田古村落的楹联浅析客家精神Analysis on the Hakka Spirit Based on Peitian Ancient Village’s Couplets
张自永 下载量: 2,845 浏览量: 8,102
社会科学前沿 Vol.3 No.4, December 16 2014, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2014.34015 被引量
合作繁殖的进化与遗传模式Evolution and Genetic Model of Cooperative Breeding
饶娟娟 下载量: 1,600 浏览量: 4,214
自然科学 Vol.6 No.3, May 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2018.63023 被引量
鸟类合作繁殖和气候之间的关系研究进展A Review of the Relationship between Cooperative Breeding and Climate in Birds
李晨 下载量: 994 浏览量: 1,604
自然科学 Vol.7 No.3, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2019.73024 被引量
社会困境中的合作行为研究概述A Review of Cooperative Behavior in Social Dilemmas
孙 鹏 下载量: 601 浏览量: 4,106 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.10 No.12, December 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1012235 被引量
全科医师职业精神的培养路径研究Research on the Cultivation Path of Professional Spirit for General Practitioners
沈 璐, 陈晰辉, 韩一平 下载量: 406 浏览量: 934
职业教育 Vol.11 No.1, January 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.111013 被引量