建立“鄂南国家公园”的设想The Idea of Establishing a National Park in South Hubei Province
侯邦飞, 廖质琪 下载量: 1,809 浏览量: 4,171
可持续发展 Vol.7 No.2, April 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/SD.2017.72009 被引量
CDIO方法:高等工程教育改革与新发展CDIO Approach: Reform and New Development of Higher Engineering Education
徐梦溪, 吴晓彬 下载量: 472 浏览量: 846
教育进展 Vol.12 No.3, March 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123099 被引量
CDIO工程教育改革实践模式与“中国制造2025”的关联性Relevance of CDIO Engineering Education Reform Practice Mode to “Made in China 2025”
徐梦溪, 卢阿丽, 庄 严 下载量: 454 浏览量: 708
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125269 被引量
基于OBE和CDIO的机电类专业“工程制图”课程教学改革的探索Exploration of Teaching Reform of “Engineering Drawing” Course for Electromechanical Specialty Based on OBE and CDIO
郑丽文, 邓玉娟 下载量: 309 浏览量: 433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211718 被引量
基于项目驱动式的CDIO教育理念在《信号与系统》课程中的应用探索Application Exploration of Project-Driven CDIO Education Concept in Signal and System Course
张 秀, 韩婷婷, 张 新 下载量: 93 浏览量: 136 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125301 被引量
创新OSCE临床技能考核的应用研究Application Research of Innovative OSCE Model in Clinical Skills Assessment
许建丰, 吴俊丽, 许 燕, 刘旭东, 封木忠 下载量: 294 浏览量: 458 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117407 被引量
儿童死亡教育绘本的重要性与可行性The Importance and Feasibility of Educational Picture Books on Child Death
刘晓玲 下载量: 402 浏览量: 776
心理学进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134170 被引量
语境构建在语法学习中的运用探究Usage of Context Construction in Grammar Learning
蒋志佳 下载量: 2,346 浏览量: 16,754
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137655 被引量
“拓扑学”课程思政教学设计探索与实践Exploration and Practice of Ideological and Political Teaching Design of “Topology” Course
刘海明, 丁佳竹, 许宏文, 苗佳晶 下载量: 515 浏览量: 828 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210603 被引量
OBE和PBL驱动的《工程电磁场》课程规划与教学实施Course Planning and Teaching Implementation of “Engineering Electromagnetic Field” Driven by OBE and PBL
徐立中, 张 潇, 李玉满, 罗中华, 李 柯 下载量: 146 浏览量: 222 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144616 被引量