毛竹材立杆高度对竹壁厚度、竹秆直径以及表面元素分布影响研究The Study of the Effect of Bamboo Stem Height on Thickness, Diameter and Surface Element Distribution of Bamboo Stem
戴月萍, 于红卫, 沈哲红 下载量: 439 浏览量: 616 科研立项经费支持
林业世界 Vol.11 No.3, July 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2022.113020 被引量
四川主要竹栽培区病害种类调查及病害特征Investigation on Disease Types and Disease Characteristics of Main Bamboo Cultivation Areas in Sichuan
罗凤莹, 方馨玫, 曾艳玲, 李姝江 下载量: 998 浏览量: 3,022
林业世界 Vol.8 No.4, October 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2019.84021 被引量
竹子——从原竹到胶合竹结构Bamboo—From Raw Bamboo to Glued Laminated Bamboo Structure
杨国松 下载量: 1,509 浏览量: 3,236
土木工程 Vol.9 No.7, July 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2020.97067 被引量
STEM教育能力何以提升——《芬兰国家STEM战略和行动计划》的解读与启示How to Improve STEM Education Ability—Interpretation and Enlightenment of Finland’s National STEM Strategy and Action Plan
连婷婷 下载量: 77 浏览量: 161
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145845 被引量
STEM性别平等悖论是否存在?Does STEM Gender Equality Paradox Exist
蔡星颖 下载量: 451 浏览量: 623
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110608 被引量
自我效能理论下的学生STEM自我效能开发——基于国外已有STEM教育研究The Development of Students’ STEM Self-Efficacy under the Theory of Self-Efficacy—Based on the Research of STEM Education in Foreign Countries
孙文帅 下载量: 446 浏览量: 1,154 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93113 被引量
指向深度学习的STEM教育策略探析Exploring STEM Education Strategies That Point to Deep Learning
花丽娜, 程孝中 下载量: 247 浏览量: 450 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136613 被引量
基于内容分析法的STEM教育研究综述A Review of STEM Education Research Based on the Content Analysis Approach
周欣雨, 童 瑶, 兰希馨 下载量: 498 浏览量: 1,186
教育进展 Vol.11 No.4, June 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114161 被引量
竹类植物开花研究进展The Flowering Research Progress in Bamboo
林 俊, 李 利, 周建梅 下载量: 609 浏览量: 1,229
林业世界 Vol.10 No.2, April 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2021.102009 被引量
STEM视角下研究生数学折纸科普团队的实践探索Practical Exploration of Postgraduate Mathematics Origami Science Popularization Team from the Perspective of STEM
陈静颖, 陆新生 下载量: 432 浏览量: 728
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103074 被引量