从字形结构辨析“鸿”的审美意境Identifying the Aesthetic Conception of “鸿” from the Character Structure
王 月 下载量: 328 浏览量: 510
现代语言学 Vol.10 No.11, November 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011323 被引量
创造力的领域特殊性:概念和测量Domain Specificity of Creativity: Conception and Measurement
涂翠平, 樊富珉 下载量: 3,787 浏览量: 20,331 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.5 No.11, November 13 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.511084 被引量
格式塔视角下《锦瑟》不同英译本的意境研究The Artistic Concept Research of Different English Versions about “Gorgeous Zither” from the Perspective of Gestalt
陈福明, 李静垚 下载量: 1,149 浏览量: 4,017 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.4, August 13 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74068 被引量
简约设计理念在餐饮包装设计中的视觉应用The Visual Application of Simple Design Concept in Catering Packaging Design
俞雪飞扬 下载量: 340 浏览量: 1,170
设计 Vol.8 No.1, March 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.81006 被引量
留白技法在室内空间中的设计分析Design Analysis of White Space Technique in Interior Space
李雅静 下载量: 972 浏览量: 2,521
设计 Vol.5 No.1, March 27 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2020.51001 被引量
临床医学法语教学现状分析及优化方案构想Analysis of Current Situation and Conception of Optimum Proposal of French Teaching on Clinical Medicine
吕琼花, 李 琪, 曾 洁, 郭海云, 杨秋萍 下载量: 1,700 浏览量: 3,845 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.1, December 15 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.71001 被引量
在弹药类课程教学中引入虚拟课堂的构想The Conception about Introducing Virtual Classroom into the Teaching of Ammunition Courses
徐双超 下载量: 377 浏览量: 458
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101011 被引量
超声波驻波创培土壤团粒结构的构想Conception of Shaping Soil Granular Structure by Ultrasonic Standing Wave
岳中耀 下载量: 674 浏览量: 1,718
土壤科学 Vol.8 No.2, March 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJSS.2020.82011 被引量
基于“审美创造”素养的古诗教学策略探索Exploration of Teaching Strategies of Ancient Poetry Based on “Aesthetic Creation” Accomplishment
解晓艳, 苏 静 下载量: 22 浏览量: 50
教育进展 Vol.14 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471150 被引量
神经退行性疾病对艺术创造性的影响及其脑机制Artistic Creativity Influenced by Neurodegenerative Diseases and its Related Neural Underpinnings
王 茜 下载量: 480 浏览量: 782
心理学进展 Vol.11 No.2, February 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112044 被引量