初中生自我同一性、学业错误观及其应对方式对领导力的影响The Impact of Self Identity, Academic Error Perceptions, and Coping Styles on Leadership among Junior High School Students
杨 睿, 潘玉进 下载量: 175 浏览量: 289
教育进展 Vol.13 No.9, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391029 被引量
动机对错误加工影响的研究综述Review of the Effects of Motivation on Error Processing
李俊燕, 蒋 军, 陈小异 下载量: 110 浏览量: 208
心理学进展 Vol.14 No.4, April 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144193 被引量
基于教学学术观的高等体育院校教学团队与教研室建设研究Research on the Construction of Teaching Team and Staff Room in Higher Physical Education Colleges Based on Teaching Academic View
范运祥, 王 杰 下载量: 336 浏览量: 2,581
教育进展 Vol.12 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125257 被引量
机器翻译的译文质量、高频错误类型及解决对策研究:基于机器翻译的发展史Translation Quality, High-Frequency Error Types and Solutions of Machine Translation: Based on the Development History of Machine Translation
韦佑武, 李 娜, 赵良威 下载量: 570 浏览量: 1,777 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.109261 被引量
复线性系统的向后误差Backward Error of Complex Linear System
刘玉玲 下载量: 183 浏览量: 266
理论数学 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, , DOI:10.12677/PM.2023.136171 被引量
立德树人视域下研究生学术失范问题探赜Research on the Problem of Academic Defectiveness of Postgraduates under the View Field of Strengthening Morality and Cultivating People
王向阳, 陈想丽 下载量: 1,295 浏览量: 1,712
社会科学前沿 Vol.8 No.11, November 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.811251 被引量
错误后减慢效应及其适应性讨论Discussion on Post-Error Slowing Effect and Its Adaptability
叶鸿铭 下载量: 78 浏览量: 189
心理学进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144253 被引量
纠错在大学英语口语教学中的应用研究A Research on the Application of Error Correction in College Oral English Teaching
张 鹏 下载量: 1,023 浏览量: 2,165
现代语言学 Vol.7 No.1, February 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71010 被引量
经典折射定律之谬The error of the classical refraction law (预印本)
刘华山 下载量: 1,196 浏览量: 3,546
汉斯预印本 Vol.2 No.1, May 9 2017, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2017.21006 被引量
感知亲子教育期望差异和初中生学习成绩的关系:学业压力的中介作用The Relationship between Perceived Parent-Child Discrepancies in Educational Expectations and Middle School Students’ Academic Performance: The Mediating Role of Academic Pressure
马雪丽, 牛宇洁, 赵 航, 李思奕, 金灿灿 下载量: 561 浏览量: 1,005 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.12, December 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1112303 被引量