同伴关系对职校生学业成就的影响:学业情绪调节的中介作用The Effect of Peer Relationships on Academic Achievement of Secondary Vocational Students: The Mediating Role of Academic Emotion Regulation
宋孝楠, 张长英 下载量: 63 浏览量: 136
心理学进展 Vol.14 No.5, May 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145298 被引量
初中生学业自我效能感对学业拖延的影响:学业情绪的中介作用The Influence of Academic Self-Efficacy on Academic Procrastination in Junior Middle School Students: The Mediating Role of Academic Emotion
高 祎, 于 浩, 邹晓彤, 张 杨, 管西婷 下载量: 388 浏览量: 681 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138437 被引量
情绪调节如何与青少年的心理健康相关联?The Association between Emotion Regulation and Adolescent Mental Health
祝君好 下载量: 220 浏览量: 569
教育进展 Vol.13 No.9, September 1 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.139984 被引量
教师消极情绪调节期望与职业幸福感的关系探讨Discussion on the Relationship between Teachers’ Negative Emotion Regulation Expectancies and Occupational Well-Being
李宇婷, 邱 莉 下载量: 379 浏览量: 635
心理学进展 Vol.12 No.4, April 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.124159 被引量
负面情绪分化对抑郁情绪的影响:认知情绪调节策略的中介作用The Effect of Negative Emotion Compartmentalisation on Depressed Mood: The Mediating Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies
秦发财, 刘佳会, 位东涛 下载量: 91 浏览量: 206 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144265 被引量
接受策略:一种有效的情绪调节策略Acceptance: An Effective Emotion Regulation Strategy
曹 晴, 韩 亮, 沈 晴, 谭淑平 下载量: 343 浏览量: 523
心理学进展 Vol.13 No.5, May 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135234 被引量
情绪调节在心理弹性过程中的作用机制研究A Study on the Mechanism of Emotion Regulation in the Process of Resilience
王丽霞 下载量: 1,085 浏览量: 3,782
心理学进展 Vol.9 No.4, April 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.94081 被引量
情绪调节研究综述A Review of Emotion Regulation
史书彦, 潘发达 下载量: 1,731 浏览量: 5,087 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.10, October 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810172 被引量
情绪调节策略与过程The Strategy and Process of Emotional Regulation
熊紫玉, 支愧云, 张 雪, 姚呈谋 下载量: 1,620 浏览量: 6,052 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.10, October 31 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810183 被引量
非自杀性自伤的相关情绪调节模型研究进展Research Progress on Related Emotion Regulation Models of Non-Suicidal Self-Injury
李莹娜, 李 丹 下载量: 478 浏览量: 1,114
心理学进展 Vol.12 No.1, January 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121027 被引量