“环境思政”视角下分年级管理创新模式初探——以湖北经济学院法商学院会计系为例Study on a New Grade-Based Management Model Guided by “Environmental Ideological and Political Education”—A Case Study of Department of Accounting of Law & Business College of Hubei University of Economics
黄 雯, 邓 澄 下载量: 497 浏览量: 658 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112052 被引量
基于KPI的“信息安全技术”课程校企合作研究Research on Enterprise Cooperation of “Information Security Technology” Course Based on KPI
张成姝, 曹 辉 下载量: 1,434 浏览量: 2,920 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.6, November 15 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76057 被引量
信息安全技术课程校企合作中的教学改革探索Research on Enterprise Cooperation of “Information Security Technology” Course
张成姝, 林 捷 下载量: 940 浏览量: 2,318 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 26 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.72042 被引量
完善与创新高校二级学院运行机制的思考Reflection on Improvement and Innovation of the Operating Mechanism of Secondary Colleges in Colleges and Universities
许广法 下载量: 1,454 浏览量: 2,307
教育进展 Vol.7 No.6, November 3 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76047 被引量
马克思主义学院资料室建设的价值意涵与提升路径The Value Implication and Promotion Path of Reference Room Construction in Marxist College
张华一 下载量: 349 浏览量: 432 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128623 被引量
和谐管理视域下的高职院校行政管理改革浅析Analysis of Administrative Reform in Higher Vocational College under the Perspective of Harmonious Management
叶晓晓, 孙非寒 下载量: 142 浏览量: 204 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132143 被引量
新形势下普通高校教育资源配置模式改革的实践研究Practical Research on the Reform of the Allocation Mode of Educational Resources in Ordinary Colleges and Universities under the New Situation
任光辉 下载量: 267 浏览量: 1,225 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212865 被引量
大数据视域下高校会计专业信息化教学体系改革创新研究Research on the Reform and Innovation of the Information Teaching System of Accounting Major in Colleges and Universities from the Perspective of Big Data
瞿 婷 下载量: 52 浏览量: 92
国际会计前沿 Vol.13 No.3, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/fia.2024.133039 被引量