试论零基础语言教学中提高语言交际能力的途径On the Ways of Improving Language Communicative Competence in Zero-Based Language Teaching
吐尔逊•尼亚孜 下载量: 269 浏览量: 410
现代语言学 Vol.11 No.4, April 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.114219 被引量
维吾尔语委婉语浅析A Brief Analysis of Uyghur Euphemism
左嘉欣 下载量: 512 浏览量: 587
现代语言学 Vol.11 No.12, December 15 2023, PDF, , DOI:10.12677/ML.2023.1112801 被引量
对学龄期儿童发起指令的多种语言结构的相关研究A Study on the Multilingual Structure of Instruction Initiation in School-Age Children
刘佳栋, 吕伟佳 下载量: 75 浏览量: 139 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125417 被引量
《小猪佩奇》多语动画片对语言教学的价值初探On the Value of Peppa Pig’s Multilingual Cartoon to Language Teaching
裴 双, 陶绍清 下载量: 36 浏览量: 86
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125391 被引量
交际教学法在中学英语语法教学中的应用The Application of Communicative Language Teaching Approach in Middle School English Grammar Teaching
喻菊辉 下载量: 588 浏览量: 815
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142264 被引量
网络人称指示语的语用功能探析——以“鼠鼠我呀”为例Analysis of the Pragmatic Function of Online Person Deixis—With a Case of “鼠鼠我呀(Shushu Wo Ya)” as an Example
沈悉尼 下载量: 260 浏览量: 2,773
现代语言学 Vol.11 No.6, June 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116320 被引量
基于真实情境创设英语学习的途径Creating English Learning Approaches Based on Authentic Contexts
杨 洋, 蔡玲凌 下载量: 275 浏览量: 451 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137712 被引量
韵律音系学视域下大学英语语调教学研究Research on College English Intonation Teaching from the Perspective of Prosodic Phonology
彭 蕾, 郑鲜日 下载量: 84 浏览量: 129
现代语言学 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124239 被引量
隐喻能力研究综述A Review of the Research on Metaphoric Competence
袁 芳 下载量: 737 浏览量: 2,131
现代语言学 Vol.8 No.2, April 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.82024 被引量
情感热线节目中话语标记“其实”一词的功能研究Study on the Function of Discourse Marker “Qi Shi” in Emotional Hotline Programs
张晨曦 下载量: 457 浏览量: 654
现代语言学 Vol.9 No.1, February 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.91002 被引量