社会认知理论视域下的数字拜物教探析An Analysis of Digital Fetishism from the Perspective of Social Cognitive Theory
李仕君 下载量: 193 浏览量: 340
心理学进展 Vol.14 No.1, January 25 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141041 被引量
基于情境认知理论的初中数学情境教学策略探究An Exploration of Junior Middle School Mathematics Situational Teaching Strategies Based on Situational Cognitive Theory
王雪君, 戴阔斌 下载量: 300 浏览量: 882
创新教育研究 Vol.11 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.118310 被引量
具身认知理论视域下天童研学旅行方案设计——天童生命教育The Design of Program for the Study Travel of Tiantong from the Perspective of Embodied Cognition Theory—Tiantong Life Education
王鑫豪, 冯丽娜 下载量: 397 浏览量: 514 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137768 被引量
认知理论与“霸”语用图式研究Study on Cognitive Theory and Chinese Ba (霸) Pragmatic Schema
张四友, 姜洪良, 黄运亭 下载量: 331 浏览量: 438
现代语言学 Vol.11 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111044 被引量
浅谈情境认知理论视域下几何画板创设的初中数学情境A Brief Discussion on the Middle School Mathematics Context Created by Geometric Drawing Board in the Contextual Cognitive Theory Perspective
王 英, 高云柱 下载量: 143 浏览量: 232
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135477 被引量
具身认知理论的实践应用及其发展趋势The Development Trend and Practical Application of Embodied Cognition Theory
叶铭姗, 聂洪爽 下载量: 400 浏览量: 1,379
心理学进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128349 被引量
具身认知理论在语言单位中的文献综述Literature Review of Embodied Cognition Theory in Language Units
孙玲琳 下载量: 314 浏览量: 633
现代语言学 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111673 被引量
领导底线心智对员工工作绩效的影响:基于社会认知理论的视角The Influence of the Supervisor Bottom-Line Mentality on Employee Job Performance: A Social Cognitive Perspective
车 丹, 刘梦佳 下载量: 139 浏览量: 241
心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142103 被引量
城市认知理论下的历史文化街区空间体验研究——以南京颐和路片区为例Research on Spatial Experience of Historical and Cultural Neighborhoods under Urban Cognition Theory—Taking Nanjing Yihe Road Area as an Example
濮 依 下载量: 300 浏览量: 647
设计 Vol.9 No.1, February 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91035 被引量
身体经验对儿童概念习得的影响:具身认知的视角The Influence of Physical Experience on Children’s Conceptual Acquisition: Embodied Cognition View
陈银芳, 刘 钊 下载量: 992 浏览量: 1,865
心理学进展 Vol.9 No.8, August 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98186 被引量