《数学分析》课程思政的课堂教学方法探索——以牛顿莱布尼茨公式为例The Exploration of the Classroom Teaching Methods for Ideological and Political Education in “Mathematical Analysis” Curriculum—Taking Newton-Leibniz Formula as an Example
吴欣诺, 孙庆有 下载量: 413 浏览量: 573 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121622 被引量
微元法的一个理解与思考An Understanding and Consideration of Differential Element Method
梁东颖, 晁绵涛 下载量: 351 浏览量: 586 国家自然科学基金支持
应用数学进展 Vol.12 No.5, May 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.125223 被引量
关于连乘积函数高阶求导公式的教学探究Teaching Inquiry on the Higher Derivative Formula of the Continuous Product Function
李文杰, 薛 岩, 张慧慧, 韩要闯 下载量: 337 浏览量: 466 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128475 被引量
贝塔函数在积分计算中的一个应用An Application of Beta Function in Integral Calculation
魏贺杰, 王馨雨 下载量: 306 浏览量: 429 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.138237 被引量
高维线性分拆理论及其应用——Ramsey数R(5,5;2)=47的注记The Theory of Higher Dimensional Linear Partitions and Its Application—Note on Ramsey Number R(5,5;2)=47 (预印本)
郭铭浩, 郭志成 下载量: 1,395 浏览量: 3,111
汉斯预印本 Vol.2 No.1, November 14 2017, PDF, , DOI:10.12677/HANSPrePrints.2017.21034 被引量
商的分部积分法及其应用Division Integral Method of Quotient and Its Application
王 琦, 尤卫玲 下载量: 459 浏览量: 1,145 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.10, October 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.1110190 被引量