ESL课堂中三种学习动机与第二语言习得之间的关系研究提案A Proposal for a Study on the Relationship between Three Learning Motivations and Second Language Acquisition in ESL Classrooms
吴 静 下载量: 379 浏览量: 2,870
现代语言学 Vol.11 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110629 被引量
通过精读教学来提升英语二语学习者的口语写作表现Improving the Speaking and Writing Performance of English L2 Learners through Intensive Reading Instruction
李 阳 下载量: 677 浏览量: 2,044
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.4, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.34019 被引量
美国ESL教师证书的新规定US New Regulations in ESL Teacher Certification
伍毅强 下载量: 1,642 浏览量: 5,144
教育进展 Vol.8 No.2, March 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.82025 被引量
理工科学生的二语心理词汇组织模式研究及意义Organizational Pattern of L2 Mental Lexicon for College Students of Science
杜宛宜, 李映夏 下载量: 981 浏览量: 4,377
现代语言学 Vol.7 No.4, August 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.74077 被引量
美国教师教育课程认证的新规定New Regulations in Accreditation of Teacher Education Programs in the U.S.
伍毅强 下载量: 1,352 浏览量: 3,697
教育进展 Vol.8 No.3, May 31 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83052 被引量
基于语言课程设计模型的托福口语翻转课堂研究Study of TOEFL Speaking Flipped Classroom Based on Language Curriculum Design Model
赵若曦 下载量: 899 浏览量: 3,100
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.3, November 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.13014 被引量
感知学习风格理论与幼儿教学策略研究Research on Perceived Learning Style Theory and Teaching Strategies for Preschool Children
张馨元, 杨建朝 下载量: 282 浏览量: 410
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111453 被引量
专门用途英语教学中的教师反馈与同侪反馈的比较研究A Comparative Study of Peer Feedback and Teacher Feedback in the Context of ESP Teaching
刘巍巍 下载量: 330 浏览量: 717 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51005 被引量
论中国考生对于雅思考试互动参与性的背景知识影响的看法An Analysis of Chinese Test-Takers’Perception of the Interactiveness to Topical Knowledge in IELTS Test
董 礼 下载量: 833 浏览量: 1,883
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.2, August 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.12010 被引量
翻转课堂教学模式在综合英语教学中的应用A Study on Application of “Flipped Classroom” Mode in Comprehensive English Class
顾 环 下载量: 618 浏览量: 1,087 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93112 被引量