基于“初高衔接”的结构化教学策略研究——以氧化还原反应为例Research on Structured Teaching Strategy Based on “Junction between Junior and Senior High School”—Taking Redox Reaction as an Example
马红梅, 巴哈尔古丽•别克吐尔逊, 马哈亚•艾斯江 下载量: 356 浏览量: 1,171
教育进展 Vol.12 No.8, August 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128442 被引量
结构化视角下的估算教学——以吴正宪老师执教的《估算》为例Estimation Teaching from a Structured Perspective—Taking “Estimation” Taught by Wu Zhengxian as an Example
程久菊 下载量: 93 浏览量: 147
教育进展 Vol.14 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145651 被引量
小学英语单元整体教学设计与实施探究——以闽教版四年级上册Unit 7:“Christmas”为例Research on the Overall Teaching Design and Implementation of Primary School English Units—Taking Unit 7: “Christmas” in the Fourth Grade Volume One of Fujian Education Press as an Example
王春元 下载量: 316 浏览量: 491
教育进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121625 被引量
孤独症儿童沟通能力的认知行为干预研究Cognitive Behavior Intervention on Communication Ability of Autistic Children
蒋 军, 孙玉静 下载量: 1,047 浏览量: 2,002 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.8 No.3, March 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.83060 被引量
在数学中运用费曼学习法的策略Strategies for Applying Feynman Learning Method in Mathematics
邱洁雯, 汤建钢 下载量: 517 浏览量: 935 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 18 2022, PDF, , DOI:10.12677/CES.2022.105163 被引量
浅谈新课标下中学数学“五环”高效课堂的构建On the Construction of the Efficient Classroom of the “Five Rings” in Middle School Mathematics under the New Curriculum Standard
徐换飞, 曹名圆 下载量: 222 浏览量: 318
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141049 被引量
心理学视角论学术论文写作中的结构化思维Structured Thinking in Academic Paper Writing from a Psychological Perspective
金一然, 董 原, 鲍 安, 魏 强 下载量: 404 浏览量: 673 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138911 被引量
新工科背景下实训课程教学改革研究Research on Practical Training Course Teaching Reform under the Background of Establishing the Emerging Engineering Education
李俊瑶, 叶 东, 李宗辰, 朱丹浩 下载量: 327 浏览量: 419 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122101 被引量