函数连续性的理论探索Theoretical Exploration of Function Continuity
党亚峥, 刘媛华 下载量: 554 浏览量: 1,055 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.7, July 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.127138 被引量
流动驻科放射科医生模式的理论探索A Theoretical Exploration of Mobile Resident Radiologist Model
乔 瑾, 黄 晶, 罗 倩, 黄明刚 下载量: 278 浏览量: 362
现代管理 Vol.13 No.4, April 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/MM.2023.134049 被引量
社区心理健康服务网格化管理体系的理论探索Exploration of the “Grid” Management System of Community Mental Health Service
林 红, 凌 辉, 张建人, 甘 义, 刘佳怡 下载量: 1,019 浏览量: 2,421 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.1, January 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.101005 被引量
支持式单科协同教学的理论探索与实践——以《植物生物学》课程为例Theoretical Analysis and Empirical Exploration of Supportive Single-Curriculum Team Teaching—A Case from “Plant Biology
唐安军 下载量: 447 浏览量: 651 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86176 被引量
人的全面发展理论及其在不同时期思想政治教育中的创新发展The Theory of All-Round Development of People and Innovative Development of Ideological and Political Education in Different Periods
刘雪晴 下载量: 272 浏览量: 587
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121063 被引量
应用型大学数学课程融合模式的探索与实践The Exploration and Practice of Mathematics Curriculum Integration Model of Applied University
王 兵 下载量: 184 浏览量: 294 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143329 被引量
维吾尔语专业学生辅音/j/的语音偏误分析——以新疆大学中国少数民族语言文学(维吾尔语)专业学生为例Analysis of Phonetic Bias in Consonant /j/ of Uyghur Language Major—Taking Chinese Minority Language (Uyghur) Students at Xinjiang University as an Example
谷翠翠, 艾则孜 •阿不力米提 下载量: 219 浏览量: 377 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.12 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.122099 被引量
近年来国内关于马克思主义历史观研究综述Research Overview on Marxist Historical View in China in Recent Years
向 祎, 谢钰苹 下载量: 390 浏览量: 673
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111658 被引量
听力元认知意识研究综述A Review of the Study of Listening Metacognitive Awareness
刘 睿, 夏慧言 下载量: 1,445 浏览量: 4,875
现代语言学 Vol.6 No.2, May 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62016 被引量
基于小组合作学习的工程制图翻转课堂研究Flipped Classroom Research on Engineering Drawing Based on Group Cooperative Learning
李 军, 侯明鑫, 张 静 下载量: 257 浏览量: 395 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210573 被引量