斯滕豪斯课程开发过程模式的评述及启示A Review and Implications of the Stenhouse Model of the Curriculum Development Process
邓文洁 下载量: 14 浏览量: 40
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461098 被引量
斯滕豪斯与施瓦布的课程开发观念比较研究A Comparative Study of Stenhouse’s and Schwab’s Conceptions of Curriculum Development
曹碧莹 下载量: 37 浏览量: 92
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145818 被引量
教师权威的作用与实施途径The Role and Implementation Approaches of Teacher Authority
杨彬涛 下载量: 214 浏览量: 344
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132158 被引量
群际威胁对幸灾乐祸的作用The Effect of Intergroup Threat on Schadenfreude
陈泉宇, 赵玉芳 下载量: 75 浏览量: 146
心理学进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144269 被引量
基于AHP的“威慑战”战法要素研究Research on the Factors of “Deterrence War” Tactics Based on Analytic Hierarchy Process
袁俊超, 王春天, 岳德国, 刘 聪 下载量: 1,118 浏览量: 1,517
应用数学进展 Vol.8 No.5, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2019.85103 被引量
基于PEST模型的“抱团养老”发展环境分析——以山东省滕州市为例Analysis of the Development Environment of “Old Age Group-Pension” Based on PEST Model—A Case Study of Tengzhou City, Shandong Province
刘志扬, 李红艳 下载量: 263 浏览量: 609
老龄化研究 Vol.10 No.3, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AR.2023.103132 被引量
挪威水电发展历程综述与思考Review and Reflection on the Development History of Hydroelectric Power in Norway
戴明龙, 熊 斌, 李凌琪, 许崇育 下载量: 68 浏览量: 112 科研立项经费支持
水资源研究 Vol.13 No.2, April 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jwrr.2024.132017 被引量
威宁白萝卜产业现状与高质量发展分析Analysis on Current Situation and High-Quality Development of Weining Ternip Industry
张 睿, 徐 艳, 杨祎祎, 莫定仪, 陶 惠 下载量: 420 浏览量: 630 科研立项经费支持
农业科学 Vol.12 No.6, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2022.126072 被引量
穷人更短视?——威胁感知的作用及其机制The Poor Are More Short-Sighted?—The Role and Mechanism of Threat Perception
杨 静 下载量: 445 浏览量: 2,513
心理学进展 Vol.11 No.11, November 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111285 被引量
威海市土地整理现状与对策Present Situation and Countermeasures of Land Consolidation in Weihai City
王明媚, 李斐斐 下载量: 1,755 浏览量: 3,361
地理科学研究 Vol.6 No.1, February 10 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/GSER.2017.61003 被引量