知觉的教师正义与外来工子女的感恩之心:权威合法性和社交疏离感的中介作用Perceived Teacher Justice and Gratitude among Migrant Children: The Mediation Effects of Legitimacy of Authority and Social Estrangement
徐华女, 洪慧芳 下载量: 1,215 浏览量: 1,688 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.7, July 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87112 被引量
大学生父母教养方式、道德认同和亲社会行为的关系研究A Study on the Relationship among Parenting Style, Moral Identity and Prosocial Behavior of College Students
陈碧云 下载量: 941 浏览量: 1,701
心理学进展 Vol.10 No.10, October 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.1010177 被引量
消极情绪、情绪调节自我效能感与大学生亲社会行为的关系研究Research on the Relationship between Negative Emotion, Emotion Regulation Self-Efficacy and Adult Prosocial Behavior in College Students
文庆, 黄代翠 下载量: 342 浏览量: 692
心理学进展 Vol.13 No.3, March 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133099 被引量
父母教养方式对大学生亲社会行为的影响:攻击性的中介作用The Effects of Parental Rearing Styles on College Students’ Prosocial Behaviors: The Mediating Role of Aggression
韩陈陈, 刘衍玲 下载量: 1,856 浏览量: 4,757
社会科学前沿 Vol.7 No.3, March 16 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.73042 被引量
家庭仪式、亲子依恋与青少年亲社会倾向的关系Family Ritual, Parent-Child Attachment and Prosocial Tendency of Adolescents
徐亚萍, 卞小华 下载量: 578 浏览量: 1,032 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.11 No.11, November 17 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111290 被引量
共情量表和同情量表中文版在孤独症儿童中的应用Application of Chinese Version of the Measure of Empathy and the Measure of Sympathy among the Children with Autism Spectrum Disorder
肖婉婷, 王 阳, 黄 丹 下载量: 616 浏览量: 1,294 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.11, November 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.1111295 被引量
自我关注对亲社会行为的影响:有调节的中介模型The Effect of Self-Focused Attention on Prosocial Behavior: A Moderated Mediation Model
傅静琪, 阴山燕, 李丹霓, 许灵杰, 赵腾云 下载量: 424 浏览量: 3,724 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211452 被引量
疫情风险感知与亲社会行为的关系:共情和人性化知觉的中介作用The Relationship between COVID-19 Risk Perception and Prosocial Behavior: The Mediating Role of Empathy and Humanization Perception
薛 萌, 尹 慧, 刘 超 下载量: 422 浏览量: 739 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.4, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.124275 被引量