线上平台汉语教学现状研究Research on the Advantages and Disadvantages of Online Platform Chinese Teaching
李佳真, 敬 杰, 王飞华 下载量: 304 浏览量: 550
教育进展 Vol.13 No.7, July 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137689 被引量
中国文化融入军校汉语教学的思考Reflections on the Integration of Chinese Culture into Chinese Language Teaching in Military Schools
王秋云 下载量: 188 浏览量: 248
教育进展 Vol.13 No.12, December 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121535 被引量
德国莱比锡孔子学院汉语教学现状研究Research on the Current Situation of Chinese Teaching at the Confucius Institute Leipzig in Germany
杜 荣, 习 颖 下载量: 430 浏览量: 702 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136602 被引量
浅析对外汉语教学中的汉语文化词Analyzing Chinese Culture Words in Teaching Chinese as a Foreign Language
陈李庆 下载量: 112 浏览量: 203
国学 Vol.12 No.2, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/cnc.2024.122047 被引量
国内近十年中医汉语教学研究综述A Review of Research on Traditional Chinese Medicine Teaching in China in the Past Decade
李文娟 下载量: 222 浏览量: 408
教育进展 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141129 被引量
区块链技术在对外汉语教学中的应用研究Research on the Application of Blockchain Technology in Teaching Chinese as a Foreign Language
王义学 下载量: 443 浏览量: 664
社会科学前沿 Vol.11 No.1, January 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.111019 被引量
中国风动漫在对外汉语教学中的应用The Application of Chinese Style Animation in Teaching Chinese as a Foreign Language
刘佳裕 下载量: 90 浏览量: 175
教育进展 Vol.14 No.5, May 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145709 被引量
基于CiteSpace的职业汉语教学研究综述与展望A Review and Prospect of Vocational Chinese Teaching Research Based on CiteSpace
徐 洋 下载量: 326 浏览量: 486
教育进展 Vol.13 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138822 被引量
对外汉语教学中古诗词、成语的修辞运用The Rhetorical Application of Ancient Chinese Poetry and Idiom in Teaching Chinese as a Foreign Language
王 伟 下载量: 3,245 浏览量: 7,048
社会科学前沿 Vol.4 No.4, December 24 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.44045 被引量
光环效应在国际汉语教学中的体现及应用The Embodiment and Application of the Halo Effect in Teaching Chinese as a Second Language
史 玉, 李东伟 下载量: 363 浏览量: 493
教育进展 Vol.12 No.5, May 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.125275 被引量