密歇根大学的数字公民项目及其对我国数字公民教育的启示The Digital Citizenship Project of the University of Michigan and Its Enlightenment on Digital Citizen Education in China
桑 艳, 冯惠敏 下载量: 1,836 浏览量: 3,785
创新教育研究 Vol.5 No.4, September 13 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.54046 被引量
融合计算思维的课程思政框架与案例——《提升全民数字素养与技能行动纲要》的贯彻与思考Curriculum Political-Ideological Education Framework and Cases Integrating Computational Thinking—Implementation and Reflection on the Action Platform for Improving Digital Literacy and Skills of the Whole People
黄景碧, 丁旭青, 黄小兰, 金木根, 邱 易, 刘 威, 李军卓 下载量: 425 浏览量: 886 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134311 被引量
基于思想政治课的青年学生数字公民素养培育探究Study on the Cultivation of Students’ Digital Citizenship Literacy in the Political Ideology Course
邹云霞, 杨 又 下载量: 376 浏览量: 671 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113077 被引量
性别差异视角下个体数字获取与表达的影响因素分析——基于公民志愿模型Analysis of Factors Influencing Individual Number Acquisition and Expression from the Perspective of Gender Differences—Based on the Citizen Volunteer Model
顾殷嘉, 张 宇, 张 望 下载量: 167 浏览量: 325
心理学进展 Vol.13 No.12, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312823 被引量