“教育科学”与“教育学科”:概念辨析与关系探究On the Concepts of and the Relationships between “Educational Sciences” and “Educational Disciplines
唐 涌 下载量: 822 浏览量: 1,295 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114170 被引量
“大学化学实验”课程思政教学的设计与实践Design and Practice of Ideology and Politics in the Curriculum of “College Chemistry Experiment
金靓婕, 郭云超, 李 荫, 刘 洁 下载量: 512 浏览量: 2,134
教育进展 Vol.10 No.5, September 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105134 被引量
教育、科技、人才一体化发展的路径探索The Path of the Integrated Development of Education, Science and Technology, Talents
吴 彬 下载量: 16 浏览量: 31
社会科学前沿 Vol.13 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.136540 被引量
教育信息化2.0背景下中学信息技术课程教学情况分析——基于深度访谈的质性研究An Analysis of the Teaching Situation of Information Technology Courses in Middle Schools under the Background of Learning Information Technology in 2.0 Scene—Qualitative Research Based on InDepth Interview
林 欢 下载量: 206 浏览量: 501
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134294 被引量
自制“热传导”实验的教具Self-Made Teaching Aids for the “Heat Conduction” Experiment
刘晋雅, 张慧美, 李明洁, 高伟瑞, 王朝君 下载量: 159 浏览量: 303 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110466 被引量
教师视角下教育惩戒权的实施偏差及完善The Implementation Deviation and Perfection of Educational Punishment Right from the Perspective of Teachers
张 雪 下载量: 521 浏览量: 749
教育进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127337 被引量
师生高质量发展的内涵及实现路径Connotation and Realization Path of High Quality Development of Teachers and Students
顾新宇, 张玉珏 下载量: 218 浏览量: 359
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131041 被引量
转型背景下地方高校应用心理学专业课程体系改革的研究Research on the Reform of the Curriculum System of Applied Psychology in Local Universities under the Background of the Transformation
吴思为, 唐芳贵, 刘世瑞 下载量: 1,315 浏览量: 3,610 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.2, February 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.72019 被引量
学生社会情感能力学习与渗透路径研究Research on the Learning and Infiltration Pathway of Students’ Social Emotional Ability
方 琼 下载量: 285 浏览量: 1,013
教育进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136536 被引量
乡村振兴背景下农村幼儿教师的生存状态研究Research on the Living Conditions of Rural Preschool Teachers in the Context of Rural Revitalization
袁怡曼 下载量: 79 浏览量: 165
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145675 被引量