新时代教师教育课程群的现实问题和优化路径The Realistic Problems and Optimal Paths of Teacher Education Curriculum Group in the New Era
王 涵, 陈 静 下载量: 562 浏览量: 756 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 7 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91008 被引量
基于双导师制的教师教育课程教学模式创新Innovation of Teaching Mode of Teacher Education Curriculum Based on Double Tutorial System
张 萌 下载量: 274 浏览量: 488 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131038 被引量
美国教师教育课程认证的新规定New Regulations in Accreditation of Teacher Education Programs in the U.S.
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教育进展 Vol.8 No.3, May 31 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83052 被引量
教师教育课程课堂预设提问的问题与对策The Problems and Countermeasures of the Preset Questions in Teacher Education Curriculum
黄奕心, 黄宝珍, 林婉怡 下载量: 426 浏览量: 668 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133192 被引量
设计“现代教育技术”蒙古文网络课程的探索The Exploration of Designing Network Course of “Modern Instructional Technology” in Mongolian
菊 花, 乌日其木格 下载量: 2,555 浏览量: 6,270 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.5 No.2, March 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2015.52005 被引量
本科师范生课程设置与实施现状调查分析——以S大学为例Survey and Analysis of the Current Situation of Curriculum Setting and Implementation for Undergraduate Normal Students—Taking S University as an Example
凡恩军 下载量: 133 浏览量: 197
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143428 被引量
农科专业转型的理论实践Theoretical Practice of Agricultural Specialty Transformation
张吉民, 瓮巧云, 刘颖慧 下载量: 1,100 浏览量: 3,183 国家科技经费支持
农业科学 Vol.8 No.12, December 5 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2018.812206 被引量
应用心理学专业本科学生的课程满意度研究Curriculum Satisfaction of Undergraduate Students in Applied Psychology
岳彩镇 下载量: 279 浏览量: 416
教育进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128465 被引量
初中化学课程教学中融入思政教育方法探究Exploration on Teaching Method of Integrating Ideological and Political Education into Chemistry Teaching in Junior High School
刘巧茹, 张杏杏, 田正山 下载量: 1,043 浏览量: 4,634 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105143 被引量
教师“教育改革研究能力提升”专题调查与研究——以电类专业为例Investigation and Research on Teachers’ “Research Ability Improvement in Education Reform”—Taking Electrical Majors as Examples
李 泽 下载量: 232 浏览量: 309 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119428 被引量