信息技术环境下小学语文教师教学深度融合的途径——以TPACK理论为基础Ways of Deep Integration of Primary School Chinese Teachers’ Teaching in the Information Technology Environment—Based on TPACK Theory
刘 玥 下载量: 469 浏览量: 904
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132132 被引量
国家一流课程《运筹学》SPOC混合教学的建构与实践Construction and Practice of SPOC Blended Teaching in National First-Class Course “Operational Research
郑玉华, 周亚西 下载量: 315 浏览量: 401 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111449 被引量
“开小口挖深井”教学模式在计算机软件技术中的应用Application of the Teaching Mode of “Opening a Small Hole and Digging a Deep Well” in Computer Software Technology
胡亚慧, 贺 玲, 罗 刚, 何 松 下载量: 345 浏览量: 533
教育进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122077 被引量
以质效为导向的大学数学混合教学模式改革Quality-Effectiveness-Oriented College Mathematics Mixed Teaching Model Reform
魏正元, 高红霞, 唐朝君 下载量: 332 浏览量: 427 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.126430 被引量
信息技术与小学科学教学的融合探究An Investigation into the Integration of Information Technology and Primary School Science Teaching
崔源缨, 陈美娜 下载量: 9 浏览量: 14
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471243 被引量
以选修课为切入点探究课程思政的开展——基于《文科物理》课程的探究Taking the Elective Course as the Starting Point to Explore the Development of Curriculum Civics—Research Based on the Course of “Liberal Arts Physics”
李 慧, 孟凡明, 马晓凡 下载量: 359 浏览量: 521 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96316 被引量
《流体力学》教学创新研究及实践探索Study and Practical Exploration on Teaching Innovation for Fluid Mechanics
谢振华 下载量: 274 浏览量: 440 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011433 被引量
压缩学分学时背景下信息与计算科学专业的教学改革与实践Teaching Reform and Practice of Information and Computing Science Specialty under the Background of Reducing Credit Hours
段培超, 高 有 下载量: 422 浏览量: 547 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.3, March 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133181 被引量
信息技术在中学语文教学中的应用与反思The Application and Reflection of Information Technology in Chinese Teaching in Middle School
许建兴 下载量: 173 浏览量: 432 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141148 被引量
基于B-Learning的大学英语教师角色解构与重建The Deconstruction and Reconstruction of College English Teacher’s Role in Blended-Learning Model
彭阳华, 魏 华 下载量: 1,038 浏览量: 1,381 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71012 被引量