二语习得中过渡语的僵化及其外语教学启示Interlanguage Fossilization in SLA and Its Implications for FLT
黄 丽, 胡 月 下载量: 383 浏览量: 525
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135485 被引量
感知觉特性对小学科学观察的教学启示Implications of Perceptual Characteristic on Observation of Primary Schools’ Scientific Teaching
李 青, 孙铭明 下载量: 2,593 浏览量: 11,643
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 24 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34026 被引量
“平行四边形的性质”同课异构的分析及教学启示Analysis of “Parallelogram Properties” Heterogeneity in the Same Class and Teaching Implications
胡 敏, 汤建钢, 殷红果 下载量: 257 浏览量: 479 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106219 被引量
克拉申二语习得理论对幼儿英语启蒙的教学启示——以《牛津树》为例The Implications of Krashen’s Second Language Acquisition Hypothesis for the Teaching of English Enlightenment in Young Children—Taking Oxford Reading Tree as an Example
傅佳楹 下载量: 520 浏览量: 2,801
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011450 被引量
形成性评价反馈循环模式对初中英语写作评价的教学启示探讨A Discussion on the Pedagogical Implications of Formative Assessment Feed-back Loop Model for English Writing Assessment in Middle School
向春禧 下载量: 313 浏览量: 531
教育进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101247 被引量
外语专业学生英语课堂学习投入异同对教学的启示The Implications of the Contrast of Foreign Language Students’ English Classroom Learning Input on Teaching
董 行, 刑倩倩, 崔 雨 下载量: 666 浏览量: 1,084
现代语言学 Vol.9 No.4, August 31 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94155 被引量
输入假设与输出假设对英语教学的启示Enlightenment of Input Hypothesis and Output Hypothesis on English Teaching
李 璐 下载量: 1,512 浏览量: 6,823
创新教育研究 Vol.7 No.2, April 3 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.72027 被引量
MPCK视角下高中数学概念课教学设计——以“指数函数”概念教学为例Teaching Design of High School Mathematics Concept Course from MPCK Perspective—Taking “Exponential Function” Concept Teaching as an Example
郭子杰, 李圣国 下载量: 168 浏览量: 346
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119362 被引量
衔接理论在雅思写作中的应用分析Analysis on IELTS Writing from the Perspective of Cohesion
武玉珍 下载量: 580 浏览量: 1,586
国外英语考试教学与研究 Vol.2 No.4, November 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2020.24020 被引量
基于思维可视化的平行四边形教学研究Research on Parallelogram Teaching Based on Thinking Visualization
喻春婷 下载量: 387 浏览量: 575
创新教育研究 Vol.10 No.6, June 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.106197 被引量