激光原理与技术课程的教与学 Teaching and Learning for Curriculum of Laser Theory and Technology
张兴强 下载量: 3,254 浏览量: 6,885 科研立项经费支持
教育进展 Vol.3 No.3, July 11 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2013.33015 被引量
师生高质量发展的内涵及实现路径Connotation and Realization Path of High Quality Development of Teachers and Students
顾新宇, 张玉珏 下载量: 230 浏览量: 377
教育进展 Vol.13 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131041 被引量
随机变量函数分布的求解方法再探索Reexplore the Solution Method of the Function Distribution of Random Variables
薛志荣, 周 瑜 下载量: 385 浏览量: 832 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.9, September 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.129165 被引量
人体解剖学教学中辩证思想的应用The Application of Dialectical Thinking in Teaching Human Anatomy
张天宝 下载量: 210 浏览量: 299 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141011 被引量
2023年高考英语阅读理解测试对文化意识的考查及启示The Examination and Enlightenment of Cultural Awareness in English Reading Comprehension Test of NMET in 2023
张 燕 下载量: 136 浏览量: 182
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144521 被引量
微课在初高中数学衔接内容中的应用The Application of Micro Courses in the Connecting Content of Mathematics between Junior and Senior High Schools
房佳慧, 李小飞 下载量: 187 浏览量: 312 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136586 被引量
工科学生阅读过程中词汇附带习得研究The Effect of Evaluation Factor on the Incidental Vocabulary Acquisition through Reading
王 超, 左 颖 下载量: 1,089 浏览量: 3,972 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.6 No.2, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.62034 被引量
流体力学MOOC教学模式改革探讨Research on the Reform of MOOC Teaching Mode in Fluid Mechanics
王贞涛, 王晓英, 闻建龙, 詹水清 下载量: 1,558 浏览量: 3,650 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.1, February 13 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.51003 被引量
类比推理在高中数学教学中的应用Application of Analogical Inference in Mathematics Teaching in Senior Middle School
翟凤琦, 刘 莹 下载量: 1,028 浏览量: 1,703
教育进展 Vol.9 No.1, January 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.91010 被引量
论克拉夫基对德国教师教育变革的影响On Klafki’s Influence on German Teacher Education Reform
陈锋 下载量: 3,600 浏览量: 12,176 国家科技经费支持
职业教育 Vol.1 No.1, July 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2012.11002 被引量