探索、研究防治挂灰烟叶方法Explore and Study the Prevention and Control Methods of Hanging Ash Tobacco Leaves
李满圆 下载量: 186 浏览量: 289 科研立项经费支持
农业科学 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJAS.2023.139119 被引量
《地质工程概论》课程教学改革的探索与实践Exploration and Practice of Teaching Reform of Introduction to Geological Engineering
张 俊, 张 勤 下载量: 1,114 浏览量: 1,498 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94075 被引量
煤矿机电设备节能技术探索研究Research on Energy Saving Technology of Coal Mine Electromechanical Equipment
王 荣 下载量: 1,497 浏览量: 2,814
矿山工程 Vol.6 No.1, January 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ME.2018.61005 被引量
成人线上教育激励机制探索研究Research on Incentive Mechanism of Adult Online Education
龚 静, 李 容, 戴建峰, 宁珂雪 下载量: 393 浏览量: 602 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.123119 被引量
基于梦境视觉化设计的探索研究Exploring Research on Dream Based Visualization Design
曾润丹, 张淑霞 下载量: 250 浏览量: 617
设计 Vol.8 No.3, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83177 被引量
人工智能时代下的创新教育探索研究Research on Innovative Education in the Age of Artificial Intelligence
吴 凡 下载量: 157 浏览量: 286
职业教育 Vol.13 No.2, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.132083 被引量
利用PDCA循环模式探索研究生自我管理教育方式 Using PDCA Cycle Model to Explore Graduate Student Self-Management Education
刘向前, 谢 霞, 李 芝, 李小军 下载量: 3,102 浏览量: 9,691 科研立项经费支持
教育进展 Vol.4 No.3, May 19 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.43007 被引量
指挥信息系统工程实践课程教学模式探索研究Exploration on Teaching Pattern of C4ISR System Engineering Practice Course
张萌萌, 张晓雪, 舒 振, 刘俊先 下载量: 443 浏览量: 578
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103095 被引量
电子科学专业固体物理课程教学探索研究Exploration on the Teaching Method in the Solid State Physics Course of Electronic Science Major
贾 静, 殷 澄, 孙晶晶 下载量: 625 浏览量: 862 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.10 No.6, November 5 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.106162 被引量
云南坡耕地治理水土保持监测方法探索研究Exploratory Study on Soil and Water Conservation Monitoring for Sloping Cultivated Land in Yunnan
文朝菊 下载量: 1,679 浏览量: 2,638 科研立项经费支持
水资源研究 Vol.6 No.2, April 18 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2017.62022 被引量