塑造教师人格魅力的五个关键因素Research on How to Mold Teacher’s Personality Charisma
邱元英 下载量: 3,731 浏览量: 9,648
教育进展 Vol.1 No.3, October 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.13018 被引量
数字时代下医学美术视觉传达的发展趋势The Development Trend of Medical Art Visual Communication in the Digital Era
游依纯, 吴建军 下载量: 218 浏览量: 333
设计 Vol.9 No.1, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2024.91053 被引量
数字资本主义批判视域下韩炳哲的艺术哲学思想ByungChul-Han’s Art Philosophy from the Perspective of Digital Capitalism Criticism
罗 倩, 江海洋, 徐 军 下载量: 311 浏览量: 452 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.12 No.11, November 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1211367 被引量
表达性艺术治疗在中职生心理健康教育中的应用探究The Application of Expressive Art Therapy in Mental Health Education of Secondary Vocational Students
闫 悦 下载量: 278 浏览量: 587
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137795 被引量
加密艺术作品数字传播管理研究Research on Digital Communication Management of Encrypted Art Works
方俊青, 李雨明, 潘可心 下载量: 344 浏览量: 661
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115215 被引量
晨晓荷花系列艺术衍生品设计转化与传播路径分析Design Transformation and Communication Path Analysis of Chenxiao Lotus Series Art Derivatives
林逸航, 高 恒, 巫金垚, 吴淑晶 下载量: 272 浏览量: 414 科研立项经费支持
设计 Vol.8 No.1, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.81015 被引量
新自由主义的泛起逻辑与哲学批判The Logic and Philosophical Criticism of Neo Liberalism
朱逸涵 下载量: 345 浏览量: 578 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.4, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114134 被引量
谁才是真正的敌人?——鲍德里亚媒介批判理论视阈下的《全网公敌》Who Is the True Enemy?—From the Perspective of Baudrillard’s Media Criticism Theory: Hated in the Nation
刘月晗 下载量: 382 浏览量: 581
艺术研究快报 Vol.12 No.4, November 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.124061 被引量
非言语型学习障碍诊断标准研究综述Review of Research in Diagnostic Criteria of Nonverbal Learning Disabilities
穆妮热•买买提艾力 下载量: 340 浏览量: 524
教育进展 Vol.13 No.6, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136539 被引量
日语拒绝发话行为的非言语行为的使用特征Nonverbal Behavior Using Features of Japanese People in Refusal Locutionary Act
刘玉琴, 宋 娜 下载量: 2,478 浏览量: 6,318 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.3 No.4, November 10 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2015.34020 被引量