课程思政视域下高校心理课程与思政教育协同育人路径研究Research on the Collaborative Education Path of College Psychological Courses and Ideological and Political Education from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics
冯琳琳, 王艳红, 张乐琳, 杨逸群 下载量: 605 浏览量: 3,149 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95247 被引量
绘画心理课程对乡村儿童创造力的干预研究An Intervention Study of Painting Psychology Curriculum on the Creativity of Rural Children
覃 倩, 覃 军, 钟钊明 下载量: 256 浏览量: 441 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310593 被引量
初中生心理弹性的特点及心理课程干预研究The Characteristics of Junior High School Students’ Psychological Resilience and Psychological Curriculum Intervention Research
王正雪, 夏慧敏, 赵娟艺, 罗菊芹 下载量: 353 浏览量: 531 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129395 被引量
学科交叉视域下高校大学生心理健康教育课程“2 + 3”教学模式探析Analysis on the “2 + 3” Teaching Model of Psychological Health Education for College Students
崔宇馨 下载量: 282 浏览量: 528
心理学进展 Vol.13 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139504 被引量
不同阶段学生情绪智力发展的特征及培养策略Characteristics and Cultivation Strategies of Emotional Intelligence Development among Students at Different Stages
田书琴 下载量: 296 浏览量: 765
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210835 被引量