“斜杠青年”的内涵、成因及引导策略The Connotation, Causes, and Guiding Strategies of “Slash Youth
井佳妮 下载量: 263 浏览量: 383
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132128 被引量
网络亚文化对大学生的影响与引导策略The Influence and Guidance Strategies of Network Subcultures on College Students
周 敏, 赵 妤 下载量: 305 浏览量: 484 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131023 被引量
大学生受网络亚文化影响情况及引导策略研究Research on the Influence of Internet Subculture and Guidance Strategies of College Students
王小磊 下载量: 28 浏览量: 85 科研立项经费支持
新闻传播科学 Vol.12 No.3, June 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.123099 被引量
大学生网络亚文化现象的深层透视与引导策略 The Deep Perspective and Guiding Strategy of College Students’ Network Subculture Phenomenon
周 敏 下载量: 214 浏览量: 604 科研立项经费支持
新闻传播科学 Vol.11 No.4, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.114168 被引量
重大突发事件舆论引导策略研究 Research on Public Opinion Guidance Strategies for Major Emergencies
颜歆窈 下载量: 262 浏览量: 430
新闻传播科学 Vol.11 No.3, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.113073 被引量
刍议大学生“网红”负面效应及教育引导策略On the Negative Effects of College Students “Online Celebrity” and the Educational Guidance Strategies
熊强强, 曾美琳 下载量: 773 浏览量: 3,574 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.3, March 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.123163 被引量
大学生非理性消费心理分析及引导策略Analysis and Guiding Strategies on Irrational Consumption Psychology of College Students
张 蕾 下载量: 510 浏览量: 909
心理学进展 Vol.13 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137368 被引量
基于SEIR模型的舆情传播分析与引导策略Analysis and Guiding Strategy of Public Opinion Based on SEIR Model
楚永杰, 朱 媛, 方庆妍, 单佳怡 下载量: 606 浏览量: 1,778 国家社会科学基金支持
数据挖掘 Vol.12 No.2, February 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2022.122010 被引量
青年亚文化对主流文化的影响及引导策略研究Research on the Influence of Youth Subculture on Mainstream Culture and Its Guiding Strategy
徐迎港, 李红玲, 李浩阳 下载量: 34 浏览量: 58 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137569 被引量
混合式教学环境下日语学习者认知投入的影响因素及引导策略Influencing Factors and Guiding Strategies of Japanese Learners’ Cognitive Engagement in Blended Teaching Environment
张 琴, 由志慎 下载量: 230 浏览量: 376
教育进展 Vol.13 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121492 被引量