关于教师发展学校文献综述Review of School Literature on Teacher Development
刘晓红, 邹从容, 袁细春 下载量: 131 浏览量: 253
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142293 被引量
“产出导向法”下高中英语阅读教师角色转变研究Research on the Role Change of High School English Reading Teachers under the Production-Oriented Approach
胡磊瑜 下载量: 53 浏览量: 101
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145674 被引量
分析师评级变动会加剧投资者的羊群行为吗?Do Analyst Rating Changes Exacerbate Investors’ Herding Behavior
廖 昕, 齐亚磊 下载量: 144 浏览量: 236
运筹与模糊学 Vol.14 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2024.141083 被引量
浅谈欧洲中世纪大学教师的国际性A Brief Discussion of the International Nature of Medieval University Teachers
王江凤 下载量: 15 浏览量: 21
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146914 被引量
高职院校师生情感互动效能与教师职业情感的实证研究An Empirical Study on the Efficacy of Interactive Emotion between a Vocational College Teacher and Her Students and on Her Professional Emotion
蒙诗茜 下载量: 3,309 浏览量: 11,722
职业教育 Vol.2 No.3, July 18 2013, PDF, , DOI:10.12677/VE.2013.23006 被引量
地方高师院校师范生信息技术应用能力的培养路径研究Research on the Training Path of Information Technology Application Ability of Normal University Students in Local Normal Universities
孟宝兴, 王丹华 下载量: 280 浏览量: 451 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011427 被引量
教师期望和教师教育奖励对初中生学业自我效能的影响:自尊的中介作用The Effect of Teacher’s Expectation and Teacher’s Educational Reward on Academic Self-Efficacy of Junior High School Students: The Mediating Effect of Self-Esteem
钱璟烨, 郑伟钦, 林琼芳 下载量: 304 浏览量: 620 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141007 被引量
应用Lotka-Volterra建模对高校师生关系的量化分析Quantitative Analysis on Teacher-Student Relationships Based on Lotka-Volterra Model
肖维轩, 师 玉 下载量: 148 浏览量: 230
统计学与应用 Vol.12 No.6, December 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.126153 被引量
基于职业能力视角民办高校教师培养研究—以重庆人文科技学院为例Teacher Training Research of Private Colleges and Universities Based on the Vocational Ability View—Take Chongqing Institute of Humanities and Technology for Example
亢磊磊, 江 岚, 张雨航, 左 鑫 下载量: 1,385 浏览量: 1,839 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.6, November 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.76068 被引量
新生代乡村教师角色冲突与调适——基于社会角色理论的视角Role Conflict and Adjustment of the New Generation of Rural Teachers—Based on the Perspective of Social Role Theory
李 爱, 曹二磊 下载量: 181 浏览量: 318 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142267 被引量