浅析扎染工艺与小学科学课堂的融合方法Analysis on the Integration of Tie-Dye Technology and Primary School Science Classroom
李晨曦, 刘 萤, 王朝君 下载量: 221 浏览量: 369 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391017 被引量
智慧教室环境下的小学科学课堂问答行为研究Research on Q&A Behaviors in Primary School Science Classrooms under Smart Classroom Environment
李诗源 下载量: 113 浏览量: 203
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125302 被引量
小学科学课堂教学中数感的培养:以“比较与测量”单元为例Cultivation of Number Sense in Science Classroom Teaching in Elementary School: A Case Study of the “Comparison and Measurement” Unit
王程昊, 金建钰, 胡程怡 下载量: 722 浏览量: 1,636 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82036 被引量
如何利用知觉特性提升学生的观察品质How to Use the Properties of Sensations to Improve the Quality of Pupils’ Observation
王 娟 下载量: 2,131 浏览量: 5,774
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34032 被引量
浅析利用拓印工艺留存植物拓展小学科学课程设计A Brief Analysis of the Use of Rubbing Technology to Preserve Plants to Expand the Design of Primary School Science Curriculum
刘美琪, 张乾莹, 王朝君 下载量: 217 浏览量: 363 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121506 被引量
小学科学教育资源的开发与利用——以湛江地区为例Development and Utilization of the Resources of Science Education in Primary Schools—Taking Zhanjiang as an Example
廖 峻, 周小燕, 毛周玲 下载量: 305 浏览量: 739 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115158 被引量
基于视频分析的小学语文师生课堂交互行为分析Classroom Interactive Behavior Analysis of Primary School Chinese Teachers and Students Based on Video Analysis
辛 鑫, 张海燕 下载量: 376 浏览量: 615
教育进展 Vol.12 No.6, June 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126300 被引量
基于“全课程”模式的小学英语跨学科融合课堂研究A Study on the Interdisciplinary Integration of Primary School English Classroom Based on the “Full Curriculum” Model
王晓轩 下载量: 315 浏览量: 827
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138901 被引量