浅析硕士研究生阶段“雇佣”型导学关系A Brief Analysis of the “Employment” Type of Mentoring Relationship in the Postgraduate Stage
张亚兵 下载量: 57 浏览量: 95
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145676 被引量
指向深度学习的初中数学导学案环节的优化策略Optimization Strategy of Junior Middle School Mathematics Guidance Case Pointing to Deep Learning
景 琦, 汤建钢 下载量: 367 浏览量: 521 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126310 被引量
问题导学教学法在初中道德与法治课堂中的运用研究Research on the Application of Problem-Based Learning Teaching Method in the Moral and Rule of Law Classroom of Junior High School
莫玉清 下载量: 50 浏览量: 80 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 17 2024, PDF, , DOI:10.12677/ces.2024.125314 被引量
水产养殖专业本科导学内容与机制改革的探讨——以海南大学为例The Exploration of Content and Mechanism Reform of Undergraduate Guidance in Aquaculture—A Case Study of Hainan University
赵 群, 林红杏, 汤上上, 徐 畅, 骆 剑, 李二超 下载量: 1,081 浏览量: 1,573 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91043 被引量
教师下水作文指导学生升格作文Teachers’ Direct Instruction on the Improvement of Students’ Article Quality
徐淑君 下载量: 85 浏览量: 141
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145680 被引量
船舶与海洋工程学科导学思政探索与实践——以船舶与海洋工程设计制造学术团队为例Exploration and Practice of Ideological and Political Guidance of Naval Architecture and Ocean Engineering Discipline—Taking the Academic Team of Naval Architecture and Ocean Engineering Design and Manufacturing as an Example
昝英飞, 王 庆, 袁利毫, 刘 旸 下载量: 437 浏览量: 3,200 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011426 被引量
浅析如何引导学生变换思维学习《热学》中的热容The Analysis How to Guide Students to Learn the Heat Capacity in Thermology Using a Variety of Ways of Thinking
韩文娟, 强 睿, 张续文, 刘 海 下载量: 464 浏览量: 607 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95194 被引量
高中生生涯规划测试决策版编制The Development of Education Decision Test for High School Students
赵梦雅, 王 芳, 衣雪菁, 张冠宇, 李洁璿, 于 晓, 袁柯曼, 王 鹏 下载量: 2,721 浏览量: 9,658 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.4, July 16 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.54018 被引量
基于能力培养的混合式教学设计——以本校《高等代数》课程为例Hybrid Teaching Design Based on Ability Cultivation —Taking Our School’s Advanced Algebra as an Example
郭淑妹, 郭 杰, 韩松辉 下载量: 346 浏览量: 1,154
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124175 被引量
恐惧的社会学习Social Learning of Fear
邓中艳 下载量: 1,988 浏览量: 9,313
心理学进展 Vol.7 No.4, April 17 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.74057 被引量