普通高中教师参与学校治理问题研究A Study of Regular Senior Secondary School Teachers’ Participation in School Governance
李 柯 下载量: 342 浏览量: 508
教育进展 Vol.13 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133218 被引量
项目制下高校绩效评价的机制、特征与优化——以N大学为例The Mechanism, Characteristics and Optimization of University Performance Evaluation under the Project System—Taking N University as an Example
王韵晨 下载量: 344 浏览量: 602 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.8, August 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.108290 被引量
学生参与理论视角下的中职学生管理思路探析On Student Management of Secondary Vocational School—From the Perspective of Student Involvement Theory
齐 超 下载量: 368 浏览量: 584
教育进展 Vol.12 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121053 被引量
青少年校园暴力的成因与预防策略研究——基于戈夫曼情境互动论的视角Research on the Causes and Prevention Strategies of Adolescent Campus Violence—From the Perspective of Goffman’s Situational Interaction Theory
苏培东 下载量: 389 浏览量: 4,495
教育进展 Vol.12 No.11, November 1 2022, PDF, , DOI:10.12677/AE.2022.1211648 被引量
基础教育集团化办学研究评述A Review of the Research on the Group-Based School-Running of Basic Education
李 婷, 陈厚余 下载量: 361 浏览量: 838
职业教育 Vol.11 No.5, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2022.115079 被引量