鲕粒成因的探究Exploration on the Genesis of Oolites
谢铖铖, 吴光平, 赵景宇, 郭 艳 下载量: 373 浏览量: 509 科研立项经费支持
自然科学 Vol.11 No.6, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJNS.2023.116123 被引量
基于语料库的《论语》儒家思想关键词英译研究A Corpus-Based Study on the English Translation of Key Words of Confucianism in the Analects of Confucius
孔 琳 下载量: 50 浏览量: 132
现代语言学 Vol.12 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.124313 被引量
基于DWDS语料库的德语近义词辨析——以benutzen、verwenden和gebrauchen为例German Near-Synonyms Discrimination Based on DWDS Corpus—Taking “benutzen” “verwenden” and “gebrauchen” for Reference
方路佳 下载量: 697 浏览量: 2,178
现代语言学 Vol.9 No.4, July 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94117 被引量
审计综合实训课堂“项目驱动式”合作学习教学研究Teaching Research on “Project-Driven” Cooperative Learning in Audit Comprehensive Training Class
张 琼 下载量: 455 浏览量: 584 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115286 被引量
高校教师信息化教学行为对学生学习效果影响的探究The Research on the Effects of Teachers’ Information Teaching Behavior on Students’ Study in Colleges and Universities
周 楚, 向 征 下载量: 734 浏览量: 2,729
创新教育研究 Vol.8 No.2, April 3 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.82016 被引量
深度学习视域下初中数学解题模型教学设计探究——以“半角模型”为例Exploration of Teaching Design for Middle School Mathematics Problem Solving Models from the Perspective of Deep Learning—Taking the “Half Corner Model” as an Example
胡驿乔 下载量: 125 浏览量: 244
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123150 被引量
沉浸倾向问卷的中文版修订及信效度检验Validation and Reliability of the Chinese Version of Immersed Tendency Questionnaire
田 雨, 卞玉龙, 韩丕国, 李晓岳, 王 鹏, 高峰强 下载量: 3,643 浏览量: 10,916 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.5 No.6, June 29 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.56050 被引量
护生线上深度学习的现状及影响因素的研究 The Research on the Current Situation and Influencing Factors of Online Deep Learning for Nursing Students
郝晓燕, 李 慧, 孙瑞琪, 卢克良, 战同霞 下载量: 498 浏览量: 744 科研立项经费支持
护理学 Vol.10 No.2, April 27 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2021.102018 被引量
项目式学习在我国各学科的应用研究综述A Review of the Application Research of Project-Based Learning in Various Disciplines in China
来桂佩 下载量: 601 浏览量: 3,169 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.117292 被引量