新工科建设背景下大数据专业人才培养探讨——“并行”模式下的课堂教学研究Exploration of Training for Big Data Professionals under the Background of New Engineering Construction—Research on Classroom Teaching under the “Parallel” Mode
李跃光, 刘超男 下载量: 355 浏览量: 595 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.3, May 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.123059 被引量
面向大数据专业人才培养的课程思政建设研究——以Hadoop编程开发课程为例Research on the Ideological and Political Construction of Curriculum Oriented to the Talent Training of Big Data Majors—Taking the Hadoop Programming Development Course as an Example
肖 薇, 任菊慧, 林良钊 下载量: 589 浏览量: 885
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112720 被引量
新工科背景下多学科交叉融合的大数据人才培养新模式探索Exploration of a New Mode of Big Data Talents Training with Multidisciplinary Interdisciplinary Integration under the Background of New Engineering Subjects
宋 莹, 王兴芬, 张 伟 下载量: 1,092 浏览量: 3,679 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 16 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75103 被引量
数据科学与大数据技术专业人才培养模式研究——以河南科技大学为例Research on Talent Training Mode of Data Science and Big Data Technology Major—Taking Henan University of Science and Technology as an Example
张 平, 武新乾, 石念峰 下载量: 501 浏览量: 785 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111307 被引量