地理实践力视角下高中地理实验教学设计——以“构造地貌的形成”为例Geography Experiment Teaching Design for Senior High School from the Perspective of Geographical Practice Literacy—Taking “The Formation of Tectonic Landforms” as an Example
马金梦, 赵瑞凯, 崔 越, 余 静, 杨 琦 下载量: 301 浏览量: 815 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137711 被引量
地理实践力视角下的实验探究教学设计——以《观察土壤》为例Experimental and Inquiry Teaching Design from the Perspective of Geographical Practice—Taking “Observing the Soil” as an Example
黄开为, 秦若晨, 杨兰芳 下载量: 451 浏览量: 1,174
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94172 被引量
实验教学法在自然地理教学中的应用——以“热力环流”为例Application of Experimental Teaching Method in Physical Geography Teaching—Taking “Thermal Circulation” as an Example
李 阳, 张 静 下载量: 282 浏览量: 466
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 18 2022, PDF, , DOI:10.12677/CES.2022.1010378 被引量
基于多元地理实验的高中《土壤》教学创新设计Innovative Design of High School “Soil” Teaching Based on Multiple Geography Experiments
王恬宇, 李小燕, 程同伟 下载量: 373 浏览量: 677 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137744 被引量