基于混合式教学的大学英语听说教学探究An Exploration of Blended Learning Model of College English Listening and Speaking
刘荣君 下载量: 1,154 浏览量: 5,440 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.3, June 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.73051 被引量
三语学习者语言焦虑因素探讨及实证策略研究——以西班牙语口语产出为例A Study on Language Anxiety Factors and Empirical Strategies of Trilingual Learners—Taking the Output of Spoken Spanish as an Example
过 晨, 张放放 下载量: 474 浏览量: 637
现代语言学 Vol.11 No.3, March 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113137 被引量
非英专低年级学生英语学习焦虑对学习效果的影响探究——以中国矿业大学(北京)为例Study on the Impact of English Learning Anxiety on Learning Effects in Non-English Junior College Students —Taking China University of Mining and Technology (Beijing) as an Example
赵芸谊, 黄美地, 石煜玮, 李祉涵, 袁景怡 下载量: 242 浏览量: 426
教育进展 Vol.13 No.11, November 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111455 被引量
如何降低英语专业口语教学中的外语焦虑How to Reduce Foreign Language Anxiety in Spoken English Teaching for English Majors
宋 燕, 姜文瑶 下载量: 618 浏览量: 1,122 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.102057 被引量
北京高校学生跨文化敏感度与英语听说能力关系研究An Empirical Study on the Relationship between Intercultural Sensitivity and English Listening and Speaking Competence of Beijing Undergraduates
黄之弦, 梅馨元, 祖国霞 下载量: 915 浏览量: 1,553 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.3, May 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.83042 被引量
我国近二十年外语焦虑研究热点与趋势分析——基于CNKI核心期刊的可视化研究An Analysis of the Foreign Language Anxiety Research Hotspots and Trends of Our Country in Recent Twenty Years—A Visualization Research Based on CNKI Core Journals
张夏楠 下载量: 409 浏览量: 911
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135468 被引量
发音能力、自我效能感与发言焦虑之关系研究Investigating the Relationships between Pronunciation Competence, Self-Efficacy, and Anxiety in Oral Presentations
杨 瑶, 梁军健 下载量: 309 浏览量: 540 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136317 被引量
移动辅助语言学习环境下“FIF口语训练”对非英专大学生英语口语学习影响的调查研究Research on the Influence of “FIF Oral Training System” on Non-English Majors’ Oral English Learning in the Perspective of Mobile-Assisted Language Learning
张瑶菡, 李丽华 下载量: 1,052 浏览量: 2,927 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.5, October 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.75104 被引量
近二十年国内二语语调研究回顾与展望A Survey of Studies in Chinese English Learners’Intonation
纪晓丽, 黄素华, 徐诗佳 下载量: 1,440 浏览量: 3,095 国家科技经费支持
现代语言学 Vol.6 No.5, December 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2018.65089 被引量