医学信息生五层阶梯式实战能力培养模式研究5-Step Ladder Training Pattern Research for Practical Skills of Medical Information Students
解 丹, 程 茜, 杨 帆 下载量: 2,514 浏览量: 5,409 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.2 No.4, November 6 2014, PDF, , DOI:10.12677/CES.2014.24009 被引量