基于大数据与人工智能驱动的医学研究生创新教育模式研究与实践Research and Practice of an Innovative Education Model for Medical Graduate Students Driven by Big Data and Artificial Intelligence
雷 波, 左 蕊 下载量: 12 浏览量: 23 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127488 被引量
任职培训课程中的创新教育模式探析Innovative Education Mode Analysis in Tenancy Training Education
郭晓俊, 吕云霄, 苏绍璟, 左震, 蒋薇 下载量: 734 浏览量: 1,052
教育进展 Vol.10 No.5, September 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105150 被引量
探索新时代“医学技术”教育现代化创新教育模式——以《POCT即时即地检测》新课为载体Exploring the Innovative Education Model for the Modernization of Medical Technology Education—In the New Era Taking the New Course “POCT Point-of-Care Testing” as the Carrier
吴晓绵, 张 彦, 胡小蕾 下载量: 1,195 浏览量: 2,344 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.7 No.4, July 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.74068 被引量
新媒体时代高校自媒体平台思想政治教育对策研究——以高校“表白墙”为例Research on the Ideological and Political Education Countermeasures of College We Media Platform in the New Media Era—Taking the University “Confession Wall” as an Example
石恒瑀 下载量: 555 浏览量: 1,039
社会科学前沿 Vol.11 No.7, July 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.117348 被引量
乡村振兴背景下农村幼儿教师的生存状态研究Research on the Living Conditions of Rural Preschool Teachers in the Context of Rural Revitalization
袁怡曼 下载量: 109 浏览量: 231
教育进展 Vol.14 No.5, May 13 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145675 被引量
“三全育人”背景下职业院校学生心理健康教育工作实践研究Research on the Practice of Psychological Health Education for Vocational College Students in the Context of “Three Complete Education
石晓柯 下载量: 62 浏览量: 196
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145341 被引量
红色文化融入高职院校学生公寓路径研究Research on the Paths of Integration of Red Culture into Student Apartments College in Higher Vocational Colleges
何韧之, 陈希慧, 徐建亮, 徐 峰, 陈 超, 林钰珍, 祝惠一 下载量: 86 浏览量: 131 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 16 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137586 被引量
生物力学课程教学模式与考核方式改革探究Research on Teaching Mode and Assessment Mode of Biomechanics Course
王淑婷, 任 武, 李振宇, 林 飞, 贾文慧, 张凯璐, 李 佳 下载量: 361 浏览量: 439 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137778 被引量