构建“新医科”、“AI2.0时代”背景下医学影像学翻转课堂教学模式——以影像核医学为例Building a Flipped Classroom Teaching Model for Medical Imaging under the Background of “New Medical Sciences” and “AI2.0 Era”—A Case Study of Nuclear Medicine Imaging
叶进湖, 王 华, 刘炎富, 叶天航 下载量: 26 浏览量: 57 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 17 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126350 被引量