自我效能感提升视角下职业生涯规划教育论析Analysis of Career Planning Education from the Perspective of Self-Efficacy Promotion
尤卫玲, 王 琦 下载量: 345 浏览量: 605 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.2, March 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.122026 被引量
在数学中运用费曼学习法的策略Strategies for Applying Feynman Learning Method in Mathematics
邱洁雯, 汤建钢 下载量: 514 浏览量: 929 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 18 2022, PDF, , DOI:10.12677/CES.2022.105163 被引量
基于支架教学理念的大专数学课程设计The Design of Junior College Mathematics Curriculum Based on Scaffolding Instruction
闫盼盼, 杨春雨, 祖煜然 下载量: 188 浏览量: 261
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111342 被引量
数学课程创生渗透德育的实践探索——以“函数”概念课为例Practical Exploration of Moral Education Infiltrated by Mathematics Curriculum Creators—Taking the Concept Class of “Function” as an Example
孙文豪, 张梦云 下载量: 321 浏览量: 486
教育进展 Vol.14 No.2, February 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142236 被引量
基于HPM的数学建模思想融入高中数学的教学设计——以等差数列的前n项和公式为例The Mathematical Modeling Idea Based on HPM Is Integrated into the Teaching Design of High School Mathematics—Taking the First n Terms and Formulas of Arithmetic Series as an Example
王 景 下载量: 14 浏览量: 45
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461081 被引量
生涯建构理论在职业生涯教育中的应用The Application of Career Construction Theory in Career Education
王 姗 下载量: 1,344 浏览量: 3,511
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78166 被引量
基于PBL模式的大学英语自主创新能力培养Cultivation of College English Independent Innovation Ability Based on PBL Model
肖峥辉 下载量: 587 浏览量: 878 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 26 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84093 被引量
基于项目教学法的大学英语自主合作学习模式探索Exploration of College English Autonomous Cooperative Learning Mode Based on PBL
肖峥辉 下载量: 634 浏览量: 3,775 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 25 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105142 被引量
职业本科视域下英语课堂中讨论式教学法的应用与反思Application and Reflection of Discussion Teaching Method in English Classroom under the Perspective of Vocational Undergraduates
钟露露, 康 萌, 邹芳裕 下载量: 104 浏览量: 190
教育进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142218 被引量
基于“最近发展区”的高中数学教学案例——高中“直线与圆的位置关系”教学A Case Study of High School Mathematics Teaching Based on the “Recent Development Zone”—Teaching of “The Positional Relationship between Straight Line and Circle” in Senior High School
周梅芳, 陈惠汝, 郭辰晓 下载量: 109 浏览量: 294 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124173 被引量