依托科研平台培养个性化创新人才的探索与实践——以四川某高校为例Exploration and Practice of Cultivating Individualized and Innovative Talents by Scientific Research Platform—Taking the Case of a University in Sichuan as an Example
谭 超, 邹 琴, 陈 慧, 杨 芳, 吴 同, 黄 琼, 王 丽 下载量: 348 浏览量: 709 科研立项经费支持
交叉科学快报 Vol.6 No.4, December 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2022.64011 被引量
“双一流”背景下地方高校一流专业群建设与探索The Construction and Exploration of First-Class Major Groups of Local Universities in the Background of “Double First-Class”
刘 颖, 周绍强 下载量: 446 浏览量: 725 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101009 被引量
昆明医科大学药学类本科生个性化培养模式的研究Study on Personalized Education Model for Undergraduate Majored in Pharmaceutical Sciences in Kunming Medical University
陈亚萍, 杨桂梅, 宋京风, 王 伟 下载量: 1,091 浏览量: 2,645 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.1, December 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.91004 被引量
应用心理学专业课程的教学改革与实践研究The Exploration and Practice of Applied Psychology Course
刘文静, 范丰慧, 史慧颖, 陈 敏, 李 诺 下载量: 3,800 浏览量: 9,367 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.4, June 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.44071 被引量
角色扮演教学模式在心理咨询类课程中的应用Application of Role-Playing Teaching Mode in Psychological Counseling Courses
敖小兰, 肖雪亭 下载量: 406 浏览量: 779 国家社会科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112747 被引量
双一流建设背景下地方高校人才培养模式的转变The Transformation of Talent Training Mode in Local Colleges and Universities under the Background of Double First-Class Construction
李欣昱 下载量: 193 浏览量: 305
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112046 被引量
人工智能时代体育大数据专业个性化教育新生态模式建设Construction of a New Ecological Modelfor Personalized Education of Sports Big Data Specialty in the Era of Artificial Intelligence
郁辉涵, 肖 毅 下载量: 266 浏览量: 476
教育进展 Vol.13 No.8, August 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138831 被引量
国内外见习教师个性化培养对比与思考Comparison and Reflection on Domestic and International Personalized Cultivation for Probationary Teachers
王妮娜 下载量: 184 浏览量: 333
教育进展 Vol.13 No.8, August 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138943 被引量
面向“卓越一线工程师”培养的课程体系与教学改革研究——以电子信息工程专业为例Research on Curriculum System and Teaching Reform for “Excellent Front-Line Engineers”—Taking the Electronic Information Engineering Major as an Example
杨 扬, 程晓玲, 邓人铭 下载量: 121 浏览量: 182 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144623 被引量