专业认同感在专业发展前景与大学生弱势心理关联中的中介作用The Mediating Role of Professional Identity in the Correlation between the Prospect of Professional Development and the Vulnerable Psychology of College Students
余明秀, 葛明贵, 沈梦莹 下载量: 874 浏览量: 1,796 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.9, September 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.99197 被引量
专业认同感在医学院学生学习动机和在线学习准备度之间的中介作用Mediating Effect of Professional Identity between Learning Motivation and Readiness toward E-Learning among Medical Students
刘凤兰, 金生海, 颜廷顺 下载量: 351 浏览量: 5,814
教育进展 Vol.13 No.9, September 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391087 被引量
学前高职生专业认同感与学习投入的关系:未来取向的中介作用The Relationship between Professional Identity and Study Engagement of Preschool Higher Vocational Students—The Mediating Role of Future Orientation
宋 瑜, 潘华媛, 刘新颖 下载量: 548 浏览量: 816
教育进展 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211726 被引量
《地质工程概论》课程教学改革的探索与实践Exploration and Practice of Teaching Reform of Introduction to Geological Engineering
张 俊, 张 勤 下载量: 1,120 浏览量: 1,506 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.4, July 22 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.94075 被引量
大学生专业认同与学习倦怠的相关研究A Study on the Relationship between Professional Identity and Learning Burnout of College Students
王 钰 下载量: 1,361 浏览量: 2,585 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.7, July 24 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.87123 被引量
全科医学研究生培养现状探讨与建议Discussion and Recommendations on Current Status of Postgraduate Training in Family Medicine
陈秀清, 高 飞 下载量: 139 浏览量: 200
教育进展 Vol.14 No.3, March 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143373 被引量
《生物分离工程》PBL教学法与课程思政融合探索Exploring the Integration of PBL Teaching Method and Ideological and Political Education of “Biological Separation Engineering”
瞿朝霞, 皮建辉, 吴黎明, 李胜华, 吴 镝 下载量: 410 浏览量: 669 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136498 被引量
社会工作专业人才流失问题及影响研究Research on the Problem and Impact of Talent Loss in Social Work Majors
张 慧, 戴 浩 下载量: 172 浏览量: 538 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133235 被引量
工科实践教学初探——以海洋工程与技术专业认知实习为例A Preliminary Study on Engineering Practice Teaching—Taking Cognitive Practice of Marine Engineering and Technology as an Example
任 磊, 罗向欣 下载量: 847 浏览量: 1,214 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93061 被引量
叙事教育在临床护理思维教学中的实践研究Practical Study of Narrative Education for Teaching Thinking in Clinical Nursing
刘方花, 关 纯, 曲 彦 下载量: 274 浏览量: 479
教育进展 Vol.12 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127364 被引量