基于学生思维培养的数学课堂教学设计——以“一次函数与方程、不等式”为例The Design of Mathematics Classroom Teaching Based on Students’ Thinking Development—Taking “Primary Functions and Equations, Inequalities” as an Example
谭 禄, 熊建军, 徐钰荣, 邵贵明 下载量: 322 浏览量: 638 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012490 被引量
CPFS结构单元教学在初中章末复习课中的探索与思考——以人教版“一次函数”为例The Exploration and Thinking of CPFS Structured Unit Teaching in the Review Course at the End of Chapter in Junior High School—Take the “Linear Function” of PEP as an Example
张莹莹 下载量: 198 浏览量: 329
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111501 被引量
一类双卷积空间非退化曲面的曲率表示Curvature Representation of Nondegenerate Surfaces in a Class of Double Warped Product Spaces
杜玲伟, 王 剑 下载量: 273 浏览量: 432
应用数学进展 Vol.11 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.113131 被引量
基于曲线拟合的电缆故障点精确定位方法Accurate Positioning Method of Cable Fault Point Based on Curve Fitting
宁 磊, 王广利, 朱泽安, 武 鹏 下载量: 1,781 浏览量: 4,241
输配电工程与技术 Vol.5 No.4, December 15 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/TDET.2016.54007 被引量
螯合有机肥在萝卜上的适宜用量研究Study on the Appropriate Dosage of Chelating Organic Fertilizer on Radish
杨远恒, 黄云书, 周富忠 下载量: 1,400 浏览量: 2,656
农业科学 Vol.7 No.6, September 5 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/HJAS.2017.76049 被引量
APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 260 浏览量: 608 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
数式的一致性和式的特殊性The Consistency of “Number and Algebra” and the Particularity of Algebraic Expression
王 璐 下载量: 85 浏览量: 154
理论数学 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.143092 被引量