1. 引言
日常言语交际中有很多种交流方式，但最主要的是交际双方通过言语行为展开话题进行会话。会话包括引发句和应答句，应答句中又有一类特殊的词叫做应答词[1]。应答词是指用于应答句或在应答句中有特殊用法的表示应答的词，它属于一种功能词，具有一定的回复功能[2]。
本文将通过大量的语料进行分析，语料选自北京语言大学语料库中心(BCC语料库)、名家名著、节目访谈、电视剧影像资料等，增加结论可信度。
2. 应答词“对”及其重叠形式的话语功能
在《现代汉语八百词》中，“对”的意思有13种，有动词义、介词义和量词义。而关于“对”作为应答词的释项(10)解释为：“相合，正确，正常(与错相对)：对，就这么办”[3]。通过语料研究，我们发现大多数的应答词“对”出现在开头，偶尔出现在句中或句末；“对”的重叠式也有相类似的位置分布，其功能也有一定的共通之处。
2.1. 应答词“对”的话语功能
2.1.1. 积极应对功能
1) 赞同认可功能
“对”的常用义是“正确”，我们在应答过程中，虽然词义在虚化，但我们也会用该义来进行赞同认可的定夺，即赵聪对于确信度在[0, 1]的赋值，当全信时，则表示全部肯定[4]。
(1) A：今天这饭很好吃。B：对，我也觉得。
(2) A：今天这饭很好吃。B：这饭不错，环境也不错，对，环境。
(北京语言大学BCC语料库)
例(1) (2)是两个相类似的句子，其中的应答词“对”都是表达赞同义。区别在于“对”的位置，“对”在句中或句末还会对关键词强调，具有承上作用，蕴含双重肯定[5]。
2) 附和功能
应答词“对”是一个适用于同等阶位的词，这意味着“对”往往是在同平辈或辈分低的人讲话中使用。这是与应答词“是”中对比而体现出来的，“是”在应答句中会出现尊重，服从的态度[6]，而“对”则仅仅是表示一定的附和，乃至于上级对下级的认同。
(3)“三弟，”觉民同情地对觉慧说。“我们都是一样。所以在课堂上先生的称赞，即使是一句简单的话，不论哪一个听到也会高兴。”“对，你说得不错。”弟弟的身子更挨近了哥哥的。
(巴金《家》)
(4) 条理分明交代好工作内容，她在一旁看着朝颜执行，“这样吗？”“对，很好，你很聪明呢。”卜钰蕾不吝惜地赞许，展现平易近人的好脾性。“谢谢蕾姐。”
(王莉《影子新娘》)
这两例中我们可以看出，运用“对”时，应答者的身份与引发者平辈甚至高于引发者，表示对引发者的附和赞许。
3) 判断功能
当会话中的引发句是对受问者的一种猜测时，此时应答中的“对”是表示一种肯定的判断，这种判断功能往往出现在是非问句和正反问句，在一定语境下也可以出现在选择问句。
(5)“你对她的投资是有意识的吗？”“对。”爱德华承认说。
(阿尔弗莱德《爱情与投资》)
2.1.2. 消极应对功能
1) 礼貌功能
对于引发句中所提出来的具有倾向性的问题，应答者可能并不愿意发表明确的看法，处于中立或并不认可的状态，但出于礼貌原则会勉强赞同，实际上已经是站在了对立面。
(6) A：“你看我这帅气的脸庞，矫健的身姿。”
B：“嗯..对”他不可置否的笑了笑。
(微博)
在例(6)中，我们可以明确虽然在回应中，“他”认可了A所说的话，但从回复的犹豫和笑了笑中就能够体会出B并不认为A像自己说的那么好，更像是一种自恋感。从这我们也可以看出这种赞同仅是一种礼貌性的赞同，已经是消极的应对了。
2) 抢夺话轮功能
人们在进行会话时，往往是由多组话轮组合而成，在进行对话时，往往也不会仅针对一个话题而展开，可能会涉及到三四个主题。在这之中，就涉及到了抢夺话轮，另起新题的过程。下面的应答词“对”就有这一功能：
(7) A：你看这个小茶壶，这个壶嘴也是特别可爱。
B：是啊，非常有特点，壶嘴也比一般的茶壶大。
C：从没见过这么大的口是不是？哈哈。
A：对，从这我们可以看出这个壶嘴设计的非常好看，非常有特点韵味，是一个非常值得收藏的一种文化纪念品。
(节目《天天向上》)
我们从例中可以看出来，A的原义是想要赞美这个茶壶非常特别但C通过B的话语发散到了壶嘴的大小。A为了重新抢夺话轮，快速的用应答词“对”来赞同B的话语，继而回归到描述工艺品的制作精美，成功又转移回了原话题。
3) 反语功能
随着“对”的语义逐渐虚化，意思也从积极应对转为消极应对时，就存在着一些用“对”来反讽，表达强烈的否认和不满。
(8) A：真搞不懂她什么好，又不好看，为什么会有这么多代言。
B：对，那我告诉你，因为红。
(明星采访)
这里的“对”不是肯定A说的正确，是带有着反讽语气的否认，甚至是不满的。在这里我们可以转译出B的想法：她是漂亮的，优秀的，同时红，才有代言。
2.1.3. 话语衔接功能和言语反馈功能
“对”的话语衔接功能和言语反馈功能其实有共同之处，都是给前面说话者的一种反馈，一般出现在开头[7]，同时，又对下面的信息开展描述，证明着应答者一直处在会话当中，没有走神或离开。
2.2. 应答词“对”的重叠形式的话语功能
应答词“对”有其话语功能，作为“对”的重叠形式，自然也存在与之联系又有区别的话语功能。词的语法重叠一般是两次，话语叠连基于语境，次数则并不受两次的限制。因此，“对”的重叠式包括“对对”“对对对”等。李先银(2016)也认为叠连形成一个完整的语调单位，起始会稍高，没有停顿，然后逐渐下降到一个结束的降调[8]。所以，我们选取的“对”的重叠式也有该韵律特征。
2.2.1. 积极应对功能
1) 赞同认可功能
(9) 珍珠：“男人的文化就是金钱，女人的文化就是脸蛋。”
大虎道：“对对对，你穿着这身衣服，怎么能有文化呢？明天我带你到商场置办上几身行头，你马上就有文化了。”
(莫言《红树林》)
在莫言的小说里，珍珠讲述了那个时代的“真理”，真理必然是被认可的，大虎的“对对对”就是在表达认同。不仅如此，三个连续的“对”，连续读起来可以感受到应答者一种迫切的肯定，这种迫切感也就体现了B的赞同程度之深。
2) 判断功能
(10) 梁冬：蒋介石的介？
刘力红：对对对。就是有甲壳的这一类，像乌龟呀，甲壳虫，等等，就是有硬壳的这一类的东西。
(《梁冬对话刘力红》第二讲)
“蒋介石的介？”这个问句为是非问，刘力红的回答应是肯定或者否定，“对对对”在此刻是肯定回答，因此“对”的重叠式是具备判断功能的。
2.2.2. 消极应对功能
1) 礼貌功能
(11) A：你为什么叫小冰，不叫小雪小狗？
B：可能是因为寓意很美好吧......
A：美好永远是属于我的。
B：对对。
A：对对胡吧，对什么对。
(北京语言大学BCC语料库)
关于“美好属于我”的这一观点，B回答了“对对”，但后面问者又生气的问“对什么对”，于是在这个句子中，他便是出于一种礼貌的态度表达同意，但被人揭发敷衍，致使问者生气。
2) 反语功能
(12) A：都跟你说了多少次了，不要再去想艺考这些有的没的了，你这孩子怎么就不听呢？
B：对对对，您说的都对行了吧，我不想了行了吧。
(电视剧《小欢喜》)
在这组对话中，B的真实意图还是想去走艺考道路，但由于妈妈的不理解而对她不满，“您说的都对行了吧。”这句话就可以看出B的反讽语气，不满态度。
2.2.3. 言语反馈和话语衔接功能
(13) 张全义调笑了几句，金秀不理他，冷着脸对金枝说:“有的人呀，羊上树，你再夸几句，更觉得自己抱回来一个金疙瘩了。”“对对对，张全义，我可告诉你，你可别蹬鼻子上脸，欺负我姐姐。”
(陈建功《皇城根》)
“对对对”是去表达回答者的观点态度，进行反馈和连接，金秀让金枝不要太过夸奖孩子，语义来看金枝是对金秀的要求做出回复，但她紧接着又告诫张全义不要欺负金秀，连接上文，又展开了不要欺负姐姐的下一个话语。因而“对”的重叠形式具有言语反馈和话语衔接功能。
3. 应答词“对”单用和重叠形式的话语功能比较
从上述的分析来看，我们了解到“对”及其重叠形式的语用功能主要就是话语衔接功能与语言反馈功能，并且在语言反馈中进行积极应对或者消极应对，在不同的应对中，又会稍微有些区别。叠连并不会造成语义改变，只是在话语进行了语用和语义的增强，重叠形式实质上就是起强化的作用。下面按照表格中列出的各个功能进行详细比较，见表1。
Table 1. Comparison of pragmatic functions between “Dui” and overlapping forms
表1. “对”与“对”重叠形式的语用功能比较
语用功能 |
“对” |
“对”的重叠形式 |
积极应对功能 |
赞同功能 |
+ |
+ |
附和功能 |
+ |
− |
确定或判断功能 |
+ |
+ |
消极应对功能 |
礼貌功能 |
+ |
+ |
反语功能 |
+ |
+ |
抢夺话轮功能 |
+ |
− |
话语衔接与言语反馈功能 |
+ |
+ |
3.1. 积极应对功能
3.1.1. 赞同认可功能
(14) 梁冬：就是全心全意为人民服务。
刘力红：诶，对对对，这个话非常好。
*刘力红：诶，对，这个话非常好。
(访谈《梁冬对话刘力红第二讲》)
“对”的赞同认可功能出现在对话者对共同认可的事件或道理表达认可，我们将例子中的对的重叠式改为单个字的“对”，虽然看起来也说得通，但经过仔细对比，可以发现两者的情感是明显不同的，三个连读的“对”读起来时更为迫切，语气更强烈，情感上来说认同感也更深。
3.1.2. 附和功能
(15) 她在一旁看着朝颜执行，“这样吗？”“对，很好，你很聪明呢。”卜钰蕾不吝惜地赞许，展现平易近人的好脾性。
*她在一旁看着朝颜执行，“这样吗？”“对对对，很好，你很聪明呢。”卜钰蕾不吝惜地赞许，展现平易近人的好脾性。
(王莉《影子新娘》)
“对”具有附和功能，且更常出现在平辈乃至是上级对下级的肯定，并且上级对下级是比较严肃的正式的回复，在这个时候，做出应答句的人往往身份地位更高，往往是矜持的，不太会积极的迫切的对下级进行肯定。因此，对的重叠式就不再具备附和功能。
3.1.3. 判断功能
(16) A：当时现场是不是一片群情激奋，大家又叫又跳啊？
B：哎，对，拽上来以后，大家一片欢呼。
*B：哎，对对对，拽上来以后，大家一片欢呼。
(电视节目《鲁豫有约》)
将例子进行比较后，其实句子的意义没有发生改变，同样都是对前者的提问进行判断，并且都是肯定判断。其不同在于“对对对”在重复确信，更能体现后者的态度，强调当时的场景确是那样的“一片欢呼”，这就使得句子的语气和人的态度都有所增强，偏向了赞同认可功能。
3.2. 消极应对功能
3.2.1. 礼貌功能
(17) A：脱发了桃宝。
B：讨厌！那是个旋儿。
A：旋儿啊，对对对，是个旋儿，瞧我这眼神。以后不说了，不说了。
*A：旋儿啊，对，是个旋儿，瞧我这眼神。以后不说了，不说了。
(北京语言大学BCC语料库)
从“以后不说了”这句话可以看出他在看破不说破。若将其改为单字“对”，就显得过于绝对。从中来看，“对”的重叠式使得应答更加礼貌，更加诚恳。
3.2.2. 反语功能
(18) “对对对，我在你们家眼里，就是个护工。你们家人高贵，我们家人低贱！”
*“对，我在你们家眼里，就是个护工。你们家人高贵，我们家人低贱！”
(电视《新结婚时代》)
“对”的反语功能在吵架的场景中较多见到，吵架时的语速较快，往往是一种双方不甘落后进行言语攻击。当用一个单字“对”时，读起来往往语音更重，更有断定的即视感。而运用重叠式时，读音第一个字重读，后面的语调减弱，体现一种不愿争辩的语气，加深了二者的矛盾，二者必然是相对的观念，具有反语功能。
3.2.3. 抢夺话轮功能
(19) 鲁豫：那时候你其实也是个小孩。
王杰：对，对啊。哦，对，我还在你之前说的地方旅过游呢……
*王杰：对对对。哦，对，我还在你之前说的地方旅过游呢……
(访谈《鲁豫有约》)
在抢夺话轮时，实际上就已经对上部分的话题展开不太满意，因此想要重新回归到本义当中，“对对对”往往是表示迫切的认可，从这种方向来看，是不具备抢夺话轮的功能。同时单字“对”或者是“对啊”这种带叹词结尾的，重音往往在“对”，就会使得具有收束的意味；“对对”的重叠式是较为缓慢的一个降调，并非为一个恳切的重音进行收束，很难转换到另一个话题中去。
3.3. 言语反馈功能与话语衔接功能
言语反馈和话语衔接功能主要是通过一些反应词(此处为“对”)，来进行语言的衔接，提供积极或消极的反馈。
(20) 李宗仁猛然想起，讲道：“啊，对对对！你是当年周恩来主任派来的那位高参。台儿庄大捷有你的大功……”
(《作家文摘》)
综上所述，我们在对比了各个不同的功能后，可以发现：重叠式的话语功能与单字“对”一脉相承，但却没有附和功能和抢夺话轮功能。其原因就在于无论重叠式如何增加字数，他也不会发生语义的改变，在同一语境下，句子成分不改变，句子也不会改变，只会使语义、语用和情感更加增强。也就是说重叠式可以使得赞同的更赞同，否定的更否定，礼貌的更礼貌，而中立于赞同与反对之间的附和功能，以及附和之后的抢夺话轮功能就无法体现。
4. 应答词“对”重叠形式的功能差异的认知语用解释
4.1. 认知解释
语言活动受人类心理机制的制约，也就是受到人的认知影响。对于该重叠形式的研究，就必须从认知的角度来进行解释。我们可以从认知语言的以下原则来进行：原型范畴和象似性原则。
4.1.1. 原型范畴
所谓原型范畴是指具有该类范畴典型属性和特点成员的集合。在形式上，“对对/对对对”的出现就是从单字“对”重叠而来的，在进行比较时也往往一同出现，某种程度来说，他们就是同一范畴下的。并且原型范畴的特点之一就是每个成员之间没有不可逾越的鸿沟，几个典型集合间存在过渡地带。那么以“对”为原型而形成的“对”的重叠式则只会具备相应的几条功能。
4.1.2. 象似性原则
认知语言学认为，语言具有象似性，在认识事物时，我们习惯用已知的、熟悉的创造出新的内容，即为推陈出新。“对”的重叠式可以说就是从单字而来，创造时也无非是运用隐喻或转喻两种方法。隐喻代表着由A类B，转喻代表着由A及B，无论是何种方法，他们二者在一开始已然具备一定的相关性[9]。同时认知语言学还存在这样一个观点：形式与意义之间存在高度的理据性。因此形式上的重复增加必然带来意义上的强化[10]。
4.2. 语用解释
通过认知语言学的解释，比较清晰的得出了“对”的重叠式和“对”功能存在一定联系和区别的原因，但还需要明确为什么重叠式拥有这些功能的原因。“对”和重叠式是作为应答词出现在对话之中，依据格赖斯的会话原则理论，则必须要满足合作原则，接下来用质的准则、量的准则解释。
4.2.1. 质的准则
质的准则要求交际双方说出的话语必须真实有效，不说虚假的话，要符合客观实际。但在实际生活中，往往会因为礼仪和维持人际关系的必要而违反质量原则，同时顺应礼貌原则，即在对话中保持慷慨，少让别人吃亏；保持谦虚，多多称赞对方；尽量减少分歧，使双方都能有愉悦的感受。“对”的礼貌功能就体现了这一点。
4.2.2. 量的准则
量的准则是指交际双方应给出各自需要的信息，不能过多，也不能过少。“对”在单用是表赞同的，而重复使用时则增加了不同的含义。典型例子就是“对”重叠式的反语功能。它的出现往往是在双方吵架时生气到极点说的话。
5. 结语
现代汉语中，“对”随着语义衍化逐渐被赋予的应答词的功能，在不同的语境中具有不同的语用功能，“对”的重叠式也一样，与“对”既联系又区别。我们可以大致总结出“对”赞同功能，附和功能，判断功能，礼貌功能，抢夺话轮功能，反语功能；“对”的重叠式则具有赞同功能，判断功能，言语反馈功能，话语衔接功能，礼貌功能，反语功能，但没有附和功能，抢夺话轮功能。在具有相同功能之处，也会有语义，语用，情感程度的增强，使得态度更迫切，语气更强。但由于论文的侧重点不同，对两者的差异并没有进行深层分析，留待以后再去讨论。