1. 引言
ChatGPT是OpenAI研发的一款聊天机器人程序，于2022年11月30日发布。它能够基于现有的数据与其经历的训练生成回答，还能够根据对话框中的上下文与使用者进行实时互动，真正像人类一样交流。
ChatGPT将对外语教育产生巨大影响，因为ChatGPT的“大脑”里具有大量的英语学习资源储备，并且可随时调用，这对英语专业学生提供了机遇的同时也带来了极大的挑战。
2. ChatGPT的原理及功能分析
1. ChatGPT的基本原理
ChatGPT是一种新型的自然语言处理工具，是基于人工智能技术的语言对话模型。ChatGPT的全称是Chat Generative Pre-trained Transformer，可被翻译为“基于特征提取转化模型的预训练语言生成聊天工具”。ChatGPT的工作程序是识别指令、信息检索与筛选、总结归纳、反馈表达，还有贯穿始终的更新学习程序，这模仿了人类分析、综合、分类、概括、系统化与具体化等基础思维过程，同时在信息搜索的速度、广度，分析归类的准确度、高效率等方面展现出惊人的能力。ChatGPT必须要处理文章中语句与语句之间的关联问题，所以它的目的是让ChatGPT让人类一样思考与发言，创造出一个通用的机器语言模型，这是ChatGPT的基本原理。
2. ChatGPT的工具价值
从ChatGPT在实际应用领域的工具价值来看，它同其他的人工智能技术一样，促进学生学习模式的转变，如帮助学生迅速检索信息、处理大批文本数据、给予实时反馈和提供多语言服务等。但是这些功能中往往带有“副作用”，如ChatGPT受数据库数量限制、缺乏情感交流、隐私安全问题等，容易引起误导和错误。总之，如果学生过度依赖ChatGPT的工具价值，就会受到相应的限制。从而导致学生出现过度依赖、忽略学习本质、缺乏思考能力等问题。
3. ChatGPT的核心能力
在实际运用中，ChatGPT在自然语言学习和文字生成方面存在诸多优势，就英文运用能力而言，表现出以下四项较为突出的核心能力。
(1) 创意内容生成
ChatGPT能够在给定条件下或在聊天过程中根据要求生成创意文本，且文本均为原创，内容包括故事、诗词、作文等。这些文本不仅能作为作者创作的原素材，还为用户提供了创意灵感来源。
(2) 对话环境理解
ChatGPT能够在多轮对话的基础上提取出重要信息，在对话环境中进行语义理解并梳理对话逻辑，从而产生合规逻辑的连贯性回复，给予用户良好的交互式体验。
(3) 指令任务执行
ChatGPT能够在用户不同的英文指令的基础上捕捉指令描述，掌握指令之间的关联与逻辑，从而逐项推进直至逐步完成组合指令，高质量完成用户给出的多序列任务。
(4) 程序语言解析
ChatGPT能够基于多种编程语言的语法结构、数据规则、算法搭建对代码程序进行算法分析，并根据用户个性化需求生成符合要求的代码。
上述ChatGPT的四种核心能力展现了其在人工智能领域的重要价值，同时这也为英语专业学生学习提供了多种可能性。
4. ChatGPT的能力缺陷
ChatGPT并不是十全十美的，在其拥有超强检索能力、逻辑整理能力和文字处理能力的同时，ChatGPT也有能力上的缺陷，即能力边界。《开放教育研究》杂志社徐辉富主编在主题报告《ChatGPT的教育应用：可能与反思》中首先提及了ChatGPT的边界问题。他认为，ChatGPT目前对社会的影响仅限于精神领域层面，暂时没有对物质生产领域造成显著的影响。由于物质生产方式是劳动者与劳动资料结合的特殊方式，那么只要当前的物质生产方式不改变，那么劳动者就不会被ChatGPT取代。
5. ChatGPT的发展过程
ChatGPT是一种基于深度学习的自然语言处理技术。它的主要特点是使用Transformer架构，通过预训练来提高模型的表现力，使机器能够生成更加自然流畅的对话内容。
2018年，OpenAI发布了GPT-1，这是一个由12层神经网络组成的架构。GPT-1在文章生成、翻译等许多文本生成任务中都取得了较好的性能。但是，该模型也存在一些不足，例如生成的内容容易出现无意义或不连贯的问题,使用者无法与之进行长时间的流畅对话。
2019年，OpenAI在原有基础上发布了更新版本的GPT-2，该版本拥有更多参数和更深层次的网络结构，同时使用了更先进的学习策略。GPT-2有1.5亿个参数，是GPT-1的10倍。这使得GPT-2在自然语言处理上更加准确与完善，生成的内容更加自然流畅。然而，GPT-2仍然存在模型容量不足、样本量不足等问题，需要进一步丰富模型数量。
2020年，OpenAI发布了GPT-3，这是一个拥有1750亿个参数的大型模型。GPT-3首次采用“零样本学习”技术(即可以用很少的样本完成学习任务)，实现多模式对话生成功能，具有很强的创新性和可扩展性，提高AI对话的智能化和个性化。GPT-3的出现开启了自然语言处理的新篇章，引起了世界各地各研究机构和企业的广泛关注。
ChatGPT在各行各业都有着广泛的应用场景。在服务行业领域，ChatGPT可以作为虚拟客服与客户进行简单基础的对话，从而减轻客服部门的压力;在智能家居领域，ChatGPT可以作为人工智能助手，通过语音或文字命令控制各种家居设备的操作；在科学技术领域，ChatGPT可以根据算法进行基础计算和模拟测试，减少大量研究的重复性工作，提高研究效率等等。这些应用场景的实现都离不开ChatGPT技术的创新与进步。
6. ChatGPT的使用现状
自从ChatGPT推出以来，越来越多的人将其应用到日常工作中。这引发了一系列争议，包括人工智能对传统产业的颠覆，对可能导致重复脑力劳动工作失业的担忧，以及学术领域可能出现大量低质量论文、学术研究不严谨的可能性。
根据最新数据，截至2023年3月，ChatGPT在全球拥有超过10亿活跃用户。其中，中国的ChatGPT用户数量高达2亿，占全球总量的20%以上。其中，46%的人只使用过一至两次ChatGPT，而剩余的人中，10%的人每月使用数次，20%的人每周使用一次，19%的人每周使用数次，5%的人选择每天使用，且用户在各个年龄段分布均匀。
ChatGPT也在不同行业和领域展现其广泛性和多样化的作用。在技术相关领域，62%的人将人工智能视为重要的合作伙伴，其中，有59%的医疗工作者、56%的营销人员，51%的建筑业人员、50%的商业服务人员和50%的教育行业人员都乐于运用ChatGPT来提高工作效率和工作精度。
同时，ChatGPT也是工作、学习和娱乐领域的重要帮手。在工作和学习方面，有41%的人会利用ChatGPT来寻找创意灵感，20%的人会依赖其内容，减少作为人的思考部分。
虽然像ChatGPT这样的人工智能工具在学术、工作和学习等各领域中发挥了重大作用，但也有局限性和弊端。学术、学习以及工作仍然需要时间去思考、实践和人为创造力，这是人工智能所无法取代的，也是现在使用人工智能需要平衡的难题之一。
3. ChatGPT给英语专业学生带来的机遇
1. 提高英文听力与口语能力
英文交流是学习英语的重要表现能力之一，其中包含听力与口语两个部分。许多英语专业学生往往因为缺少英文实践交流，从而导致听力与口语能力较差，无法很好的将书面学习内容运用到实际使用中。而ChatGPT被认为是最好的英语口语培训平台之一，通过“语音识别技术”，可以达到英语口语辅导的目的，为学生提供单独的、个性化的英语口语对话训练，通过一对一的英语互动来锻炼学生的英语听力与口语能力。学生可以将ChatGPT智能交互平台视为交流对象进行英语交流，从而达到训练听力与口语的目的。在这种环境中，学生可以同时学习和提高听力与口语技能，进一步为强化语感打下坚实的基础，并逐渐建立英文交流使用的自信心。
2. 提高英文资料阅读效率
作为英语专业学生，除了掌握教材上的知识外，每个学期都需要阅读大量的外刊文献，尤其是想往学术方面发展的学生，阅读的论文期刊数量占比很大，且每年都有许多新文章需要阅读。及时对重点文章进行研读，有助于英语专业学生在专业研究领域保持领先。但是，对于绝大部分的高校学生而言，对众多外文文献阅读、理解并掌握，并不是一件容易完成的事情。但有了ChatGPT，学生可以通过将文献中的内容输入进对话框中，通过询问的方式让ChatGPT提取出文章中的重点并进行翻译，以此能够极大提高阅读效率。
3. 提高英文写作质量
在多数高校外语课程体系要求中，英文作文、英文报告往往是结课作业、课程总结必不可少的要求。为了更好展现学习成果，学生往往需要花费较多心力。特别是小组作业，学生们要多人合作完成论文，往往小组长还要统合稿件的不同部分，用统一的语言风格统一全文，这会浪费大量的时间和精力，占据学生进行学术研究的时间。而ChatGPT的基础就是大语言模型，最擅长学习语言风格。使用者可以在文章初稿里举出具体事例而无需考虑语法、语序等因素，可以由ChatGPT来帮助写作、润色。此外，在写作前，ChatGPT能给作者提供灵感，通过一对一的问答讨论，帮助作者寻找写作灵感，完成选题工作；在写作中，ChatGPT还能协助作者拓展思路，联想、推举更多适合的例子，增强文章的真实性；在完成写作后，ChatGPT还能帮助作者找出文章中的词汇、语法错误，并就此给出更好的建议，使用者足不出户，就能对自己的文章进行进一步的完善 [1] 。
4. 提高英文翻译准确度
当英语专业学生需要将一篇中文文章翻译为英文时，需要考虑到欧美国家与中国文化之间的差异。因而翻译一篇文章就需要学生在互联网上查阅大量资料，然而，互联网上的资料良莠不齐，真假难辨。ChatGPT的出现在一定程度上，帮助英语专业学生缓解了这一问题。智能人工交互系统结合筛选整理海量信息能力，能够帮助学生快速获取翻译英文文章所需要的信息。其中包括俚语等欧美国家常用，但不在课程学习内的英语表达。除了能够在ChatGPT上获取所需要的翻译信息外，英语专业学生还可以将自己翻译的英文文章输入到ChatGPT上，让其来识别文章有无语法错误或单词错误，将其看作为一对一的检验软件 [2] 。
4. ChatGPT给英语专业学生带来的挑战
上文提到ChatGPT给研究者带来的机遇，它能通过提高英文听力与口语能力、提高阅读效率、提高写作质量、提高英文翻译准确度、辅助解答题目赋能学生，提高学习效率。但是如果使用不当或使用过度，将会潜移默化地给学生带来灾难性的后果。
1. 内容准确性问题
OpenAI公司指出，ChatGPT的数据库储备仅更新至2021年，所以在其之后发生的事件知之甚少。该公司还指出其实OpenAI生成的文本并不完全准确，甚至内容有时十分荒谬。
为了避免被ChatGPT产生的错误内容误导，从而导致产生错误决策，在借鉴ChatGPT产生的英文文本时需要小心谨慎。从单词拼写到句子语法，从语句构成到文段逻辑，英文文章写作的每个环节都需要人工再次审核修缮。无论如何，最后对文章负责的是人而不是ChatGPT。
2. 学业诚信问题
ChatGPT能协助学生们更快更好的完成课程任务，提高英文类课程作业的完成度和创意感，但学生的学业诚信问题需要得到更多关注。有人提出，ChatGPT可能会帮助学生逃避作业或作弊，从而导致教育评估系统失去平衡，导致教育不公平 [3] 。
在一次测试中，ChatGPT回答的答案展现出了高度的逻辑性和批判性，连教务人员也无法分辨出学生和ChatGPT的答卷。无论是英语专业学生还是其他专业学生，过渡依赖ChatGPT，他们都会一步步自己走向学业诚信、自我堕落的深渊。
为了减少出现该问题，建议英语专业学生在利用ChatGPT完成学业任务时，多将自己的作品与ChatGPT提供的作品进行对比参考，取其精华，借鉴其优秀的部分，而非全盘接收。如果在自己的作品中过多的借鉴了ChatGPT生成的文本，建议在完成之后主动查重、降重。
3. 隐私保护问题
ChatGPT带来的另一挑战是隐私问题，当用户第一次注册ChatGPT时，系统会弹出一则提示：为改善系统，对话可能会被人工训练员审查，请不要在对话中分享任何敏感和隐私信息。为了获取ChatGPT对某个问题的特定解答，学生们需要输入大量的专业数据与资料，ChatGPT在提供答复的同时，可能会将相关信息泄露出去。而输入学生个人信息如手机号、住址、银行卡号、身份证号等，将有可能会对学生的金融安全和人身安全造成一定的影响。对于个人研究成果或创意，学生们在使用ChatGPT时需要尤其注意，可以尽量在不同的对话中分批次进行任务处理，避免ChatGPT的人工训练员在同一对话中获取大量信息。
4. 英语专业就业率下降问题
近年来，英语相关专业的就业前景越来越不乐观。其实，英语专业自设立以来就一直面临着许多问题，其中包括其他重点学科的压力，且英语作为通识教育课程使得绝大多数人都能掌握英语，而英语专业学生只学英语。
随着像ChatGPT这样具有“零样本学习”技术的人工智能出现，许多外文文章都不再需要人工翻译，只需要在机器翻译的基础上稍微润色即可，大量减少了人为工作，从而导致英语专业人才需求量越来越少。
但机器翻译目前仅仅是两种语言相互对比，从而快速得出结果的方式。而人工翻译包含的情感和现实经历是机器翻译无法做到的。可以说，未来的英语专业就业工作是人机互补、人机共存的，英语专业学生现在能做的就是深入学习自己的专业知识，紧跟时代的发展。
5. 结语
对话机器人模型ChatGPT对学生们的科研环境造成了显著的变化，为阅读、写作、解答提质增效，但同时也带来了内容准确性、学业诚信和隐私保护等不可忽视的问题。为了更好把握ChatGPT的原理和特点，提高学习效率，英语专业的学生们需要更加谨慎地采取思考并加以行动。而针对ChatGPT带来的挑战，希望学生们可以提高自身自制力，把握好使用ChatGPT的力度和限度，尽量降低ChatGPT带来的负面影响。总之，英语专业学生需要不断学习科学文化知识，以更好的姿态适应这个全新的科技时代。