一种线上线下混合式课堂教学活动融合的方法与实践
A New Method and Practice of Teaching Integration for Online and Offline Blended Classes
DOI: 10.12677/AE.2022.121008, PDF, 下载: 381  浏览: 3,268 
作者: 辛朝军, 柴振霞, 张天天, 李晓阳, 宋俊玲:航天工程大学,宇航科学与技术系,北京
关键词: 线上线下混合式教学课前任务单教学活动融合Online and Offline Blended Classes Pre-Class Task List Teaching Activity Teaching Integration
摘要: 文章首先阐述了线上线下混合式教学的学理基础,分析并论述了线上与线下教学活动有效衔接与整合这一混合教学模式内涵核心。在此基础上,文章以理论力学课程为例,设计并实践了一种基于课前任务单的线上线下混合式课堂教学活动融合方法,详细讨论了不同教学阶段中,各个教学活动的设计目标及其组织实施方法,可为大学同类课程的线上线下混合式教学实践提供借鉴和参考。
Abstract: This paper elaborates the theory foundation of online and offline blended teaching firstly. The core connotation of the blended teaching mode described as effective integration of teaching activities both online and offline is analyzed. Taken theoretical mechanics as an example, a new integration method of teaching activities for online and offline blended classes based pre-class task list is designed and practiced. The objectives and organization ways of teaching activities in different teaching stages are discussed in detail, which can provide reference for the online and offline blended teaching practice of similar courses in universities.
文章引用:辛朝军, 柴振霞, 张天天, 李晓阳, 宋俊玲. 一种线上线下混合式课堂教学活动融合的方法与实践[J]. 教育进展, 2022, 12(1): 38-43. https://doi.org/10.12677/AE.2022.121008

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