《生物化学》课程建设的改革与实践
Reform and Practice of Biochemistry Course Construction
DOI: 10.12677/ASS.2018.73052, PDF, 下载: 1,341  浏览: 1,703  科研立项经费支持
作者: 于 辉, 孙远东：湖南科技大学生命科学学院，重金属污染土壤生态修复与安全利用湖南省高校重点实验室，湖南 湘潭
关键词: 生物化学；课程建设；改革；Biochemistry； Course Construction； Reform
摘要: 课程建设是实现教学目标的根本保障。本文分析了生物化学课程建设的现状，提出了需要改革的具体内容，包括师资队伍、教学内容、教学方法和手段、教学资源和实验教学等几个方面，旨在探索出一条适合本校客观条件的生物化学课程建设的道路。
Abstract: Course construction is the basic guarantee to realize teaching objectives. The paper analyzed the present situation of biochemistry course construction and proposed the reform contents, including teaching staff, teaching content, teaching methods and means, teaching resources and experiment teaching. The aim is to explore a suitable pathway for biochemistry course construction.
文章引用：于辉, 孙远东. 《生物化学》课程建设的改革与实践[J]. 社会科学前沿, 2018, 7(3): 322-326. https://doi.org/10.12677/ASS.2018.73052

参考文献

[1] 韩端丹, 洪琦. 分子生物学与生物化学课程间教学衔接探析[J]. 高等函授学报(自然科学版), 2010, 23(5): 30-32.
[2] 刘献君. 大学课程建设的发展趋势[J]. 高等教育研究, 2014, 35(2): 62-69.
[3] 罗丹. 课程建设: 高等教育质量提升的关键[J]. 高等工程教育研究, 2011(3): 140-146.
[4] 王本陆. 关于我国现代教育发展阶段问题的探讨[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 2011(3): 26-33.

为你推荐