基本情况

余小波,湖南安乡人,教育学博士,现为湖南大学教育科学研究院院长,教授,博士生导师。

 

研究领域

成人高等教育、高等教育质量保障

 

教育背景

2003年至2007年 博士,厦门大学教育研究院高等教育专业

1988年至1990年 硕士,厦门大学高教所高等教育专业

1978年至1982年 学士,湖南师范学院教育系学校教育专业

 

工作经历

20111月至今 教授,湖南大学教学科学研究院

2003年至2010教授、副院长,长沙理工大学文法学院

1990年至2003副教授、所长,长沙电力学院教育科学研究所

 

论文发表

近十年部分论文

  1. 大学社会评价机制:构成与完善路径,《大学教育科学》20121
  2. The Analysis on the Development of University Social Evaluation in Mainland China, 《武汉大学学报(信息科学版)》2012年第37卷(2012EI收录)
  3. 成人高等教育型与转型探略,《现代大学教育》20112期(《新华文摘》201112期摘要;人大复印资料《成人教育学刊》20116期全文转载)
  4. 也谈大学排行,《大学教育科学》20104期(《新华文摘》201022期摘要)
  5. A comparative study on index system's setting idea of China folk University Ranking《武汉大学学报(信息科学版)》201035卷(2010EI收录)
  6. 学分制,我国成人高等教育教学制度改革思考,《长沙理工大学学报(社科版)》20094期(人大复印资料《成人教育学刊》20102期全文转载)
  7. 成人教育定位问题新解,《长沙理工大学学报(社科版)》20083期(人大复印资料《成人教育学刊》20091期全文转载)
  8. 成人高等教育结构流变论略,《高等教育研究》20085期(人大复印资料《成人教育学刊》20088期全文转载)
  9. 我国成人高等教育的困境与转型,《教育研究》200812期(《新华文摘》20097期摘要,人大复印资料《成人教育学刊》20094期全文转载)
  10. 注册入学:成人高等教育招生制度变革思考,《高等教育研究》20073期(人大复印《成人教育学刊》20078期全文转载)
  11. “三位一体”教育质量保障新模式的构建,《黑龙江高教研究》20076
  12. 成人高等教育变革中的力场分析,《现代大学教育》20076期(人大复印资料《成人教育学刊》20084期全文转载)
  13. 论成人高等教育变革中的观念转变,《大学教育科学》20075期(人大复印资料《成人教育学刊》20081期全文转载)
  14. 成人高等教育质量标准探析,《继续教育研究》20061期(人大复印资料《成人教育学刊》2006年第6期全文转载)
  15. 高等教育质量的社会保障:特点、途径和实现条件,《高等教育研究》20063
  16. 建国以来我国高等教育质量保障评析,《黑龙江高教研究》20066期(人大复印资料《高等教育》2006年第9期全文转载)
  17. 成人高等教育概念的诠释,《长沙理工大学学报(社科版)》20064期(人大复印《成人教育学刊》20075期全文转载)
  18. 高等教育质量保障活动中三个概念辨析,《长沙理工大学学报(社科版)》20053期(人大复印资料《高等教育》200512期全文转载)
  19. 高等教育质量概念:内涵与外延,《高教发展与评价》20054期(《新华文摘》20063期全文转载)
  20. 社会分层与高等教育机会——对一所高校的实证研究,《现代大学教育》20021期(基本数据和观点被学界广泛引用)