基本情况

李立国，中国人民大学教授、副院长、博士生导师。中国人民大学高等教育研究室副主任，教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心执行副主任。

研究领域

高等教育理论与管理，教育思想史

论文发表

1. 我国城镇化过程中的教育战略重点（现代教育管理 2013年第5期）
2. 教育对于跨越中等收入陷阱的作用机制研究（复旦教育论坛 2013年第3期）
3. 中国如何跨越后发国家高等教育发展困境（大学教育科学 2013年第3期）
4. 什么是现代大学（中国人民大学教育学刊 2013年第2期）
5. 教育思想史的地位与价值（清华大学教育研究 2013年第2期）
6. 以省级教育统筹推进教育领域综合改革（清华大学教育研究 2013年第1期）  
7. 国际视野下的中国高等教育体制改革（大学教育科学 2012年第1期）
8. 我国省域研究生教育的学科布局（复旦教育论坛 2012年第1期）
9. 大学教师职业特性探析（清华大学教育研究 2012年第1期）
10. 我国研究生教育对经济增长的贡献率——基于1996—2009年省际面板数据的实证研究（高等教育研究 2012年第1期）
11. 省域视野下的我国研究生教育布局研究（学位与研究生教育 2011年第4期）
12. 文化自塑与文化自信——我国大型文化传承创新的当代使命（清华大学教育研究 2011年第3期）
13. 大学竞争特性探析（中国人民大学教育学刊 2011年第2期）
14. 博士研究生教育的集聚效应研究（复旦教育论坛 2011年第2期）
15. 新自由主义对于高等教育的影响（清华大学教育研究 2011年第1期）
16. 论高校的“行政化”和“去行政化”（中国高教研究 2010第5期）
17. 论高等学校的综合发展与特色办学（教育研究 2010年第4期）
18. 从一流大学到高等教育强国：我国高等教育发展战略的转变（复旦教育论坛 2010年第3期）
19. 我国硕士研究生教育的学科结构变化分析（学位与研究生教育 2010年第3期）
20. 儒家教育思想的基本内涵与当代价值（首都师范大学学报 2010年第3期）
21. 迈向高等教育的强国之路——我国距离世界高等教育强国还有多远（清华大学教育研究 2010年第1期）
22. 来华留学教育发展趋势与战略选择（复旦教育论坛 2010年第1期）
23. 建立合理有序的高校教师流动机制研究（国家教育行政学院学报 2010年第1期）

主要著作

1. 中国传统教育思想历代文选（中国人民大学出版社 2012年版））
2. 古代希腊教育（教育科学出版社 2010年版）
3. 工业化时期英国教育变迁的历史研究（广西师范大学出版社 2010年版）
4. 大学协会组织研究（中国人民大学出版社 2007年版）
5. 大学战略管理导论（中国人民大学出版社 2006年版）

主持课题

1. 中国人民大学研究品牌计划：现代大学组织变革与转型研究（2013-2015）
2. 国际合作课题：东亚大学国际化与留学生流动研究（2011-2014）
3. 教育部委托课题：省级教育统筹与基层教育治理研究（2012-2013）
4. 教育部委托课题：“质量工程”在不同区域和类型高校的分布及影响研究（2010-2012）
5. 国家自然科学基金面上项目1项：我国研究生教育规模结构与我国经济发展水平的适应性研究（2009-2012）
6. 北京市教育科学规划“十一五”重点课题：中央在京高校服务首都发展的模式研究（2009-2012）
7. 北京市高等学校教育教学改革立项课题1项：北京高校学科专业结构调整优化研究（2008-2011）
8. 教育部人文社科基金课题1项：农村中小学布局调整与农村家庭教育投入关系的实证研究（2008-2010）（已结项）
9. 北京市教育科学规划“十五”重点课题：构建高校战略联盟、促进北京地区高校校际资源共享（2005-2008）（已结项）
10. 国家社会科学基金（教育类）课题1项：古希腊教育发展史研究（2004-2007）（已结项）